Эволюция врачебно-санитарного контроля в учебных заведениях Санкт-Петербурга в начале XX века
Автор: Синова И.В.
Журнал: Новый исторический вестник @nivestnik
Рубрика: Российская государственность
Статья в выпуске: 2 (88), 2026 года.
Бесплатный доступ
С целью проведения исследования эволюции формирования врачебно-санитарного контроля и гигиенических норм и правил в учебных заведениях столицы были введены в научный оборот документы, хранящиеся в Российском государственном историческом архиве (РГИА) и в Центральном государственном историческом архиве Санкт-Петербурга (ЦГИА СПб). Научная новизна статьи заключается в отсутствии подобных комплексных исследований на материалах Санкт-Петербурга. Особое внимание в статье уделено анализу коммуникации между Министерством народного просвещения, попечителем Санкт-Петербургского учебного округа и начальниками учебных заведений по обсуждению принимаемых циркуляров и врачебно-санитарных установлений. Чаще это приводило не столько к конструктивным решениям, сколько к бюрократическому затягиванию оперативного реагирования на важные вопросы, либо сводилось к узким частным мнениям, в том числе, когда обсуждались обязанности врачей школ и гимназий. В результате проведенного исследования, можно сделать вывод о том, что в начале XX в. благодаря деятельности врачебно-санитарной части Министерства народного просвещения сформировались не только основы, а система санитарно-гигиенических норм и правил в деятельности учебных заведений как в правовом поле, так и на практике, многие из которых действуют до настоящего времени. Вместе с тем сфера функционирования врачебно-санитарной части, по сравнению с первоначально заявленной и связанной сосбором статистических сведений постепенно расширялась. Наряду с проблемами, которые были напрямую связаны со здоровьем подрастающего поколения, ее деятельность была расширена вопросами, для решения которых достаточно было компетенции начальников учебных заведений, а не уровня Министерства. В частности, это связано с проветриванием учебных помещений, временем начала занятий и другими вопросами, относящимися к режиму работы школ и гимназий, руководители которых часто либо не могли, либо не хотели принимать самостоятельные решения.
Департамент народного просвещения, врачебно-санитарная часть, гигиена, учащиеся учебных заведений, попечитель учебного округа
Короткий адрес: https://sciup.org/149151133
IDR: 149151133 | DOI: 10.54770/20729286-2026-2-136
The evolution of medical and sanitary control in educational institutions of St. Petersburg in the early 20th century
In order to study the evolution of medical and sanitary control and hygienic standards and regulations in educational institutions in the capital, documents stored in the Russian State Historical Archive (RGIA) and the Central State Historical Archive of St. Petersburg (TsGIA SPb) were introduced into scientific circulation. The scientific novelty of the article lies in the fact that there are no similar comprehensive studies based on the materials of St. Petersburg. The article focuses on analyzing the communication between the Ministry of Public Education, the Trustee of the St. Petersburg Educational District, and the heads of educational institutions regarding the discussion of circulars and medical and sanitary regulations. More often than not, this led not so much to constructive solutions as to bureaucratic delays in responding to important issues, or to narrow, private opinions, including when discussing the responsibilities of school and gymnasium doctors. Based on the results of this study, we can conclude that.