К проблеме профилактики агрессивного поведения обучающихся в условиях современной медиасреды
Автор: Хазова Снежана Александровна, Гребенкина Юлия Васильевна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 1 (144), 2020 года.
Бесплатный доступ
Медиасреда характеризуется как фактор роста агрессивности среди подростков. Приведены ключевые характеристики медиаконтента, детерминирующие агрессивность подростков. Отмечены основные причины активного распространения вредоносной медиапродукции. Представлены современные подходы к созданию безопасной информационной среды, обозначены возможности медиаобразования в современной России.
Социализация подростков, агрессивное поведение, медиапродукция, воздействие сми, медиаобразование
Короткий адрес: https://sciup.org/148310158
IDR: 148310158
Список литературы К проблеме профилактики агрессивного поведения обучающихся в условиях современной медиасреды
- Берковиц Л. Агрессия: причины, последствия и контроль: учеб. пособие. СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2001.
- Брайант Дж., Томпсон С. Основы воздействия СМИ. М.: Вильяме, 2004.
- Книжникова С.В. Девиантология для педагогов и психологов. М.; Берлин, 2014.
- Федоров А.В. Права ребенка и проблема насилия на российском экране. Таганрог: Изд-во Кучма, 2004.
- Федоров А.В., Челышева И.В. Массовое медиаобразование в СССР и России: основные этапы. М.: МОО "Информация для всех", 2014.
