К вопросу о модернизации дизайн-образования в процессе формирования полифункциональной компетентности будущих специалистов в области дизайна в условиях вуза средствами цветового воздействия
Автор: Котенко Людмила Витальевна
Журнал: Историческая и социально-образовательная мысль @hist-edu
Рубрика: Педагогика и методика преподавания
Статья в выпуске: 3 (13), 2012 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются вопросы модернизации дизайн-образования, формирования полифункциональной компетентности будущих специалистов в области дизайна в условиях вуза средствами цветового воздействия; дается концептуальное обоснование существующего процесса формирования будущих дизайнеров средствами цветового воздействия и путем разработки педагогического инструментария – модели, программ, технологий, обеспечивающих эффективность развития личности средствами цвета в предметно-пространственной среде ближайшего окружения.
Модернизация образования, процесс творческой интерпретации, цветовое воздействие
Короткий адрес: https://sciup.org/14949415
IDR: 14949415
Список литературы К вопросу о модернизации дизайн-образования в процессе формирования полифункциональной компетентности будущих специалистов в области дизайна в условиях вуза средствами цветового воздействия
- Агостон Ж. Теория цвета и ее применение в искусстве и дизайне. М., 1982.
- Буров А.И. Эстетическая сущность искусства//Проблемы и споры. М., 1980.
- Бехтин Н.Б. Специфика искусства. М., 1984.
- Выготский Л.С. Психология искусства. Ростов н/Д, 1988.
- Ванслов В.В. Всестороннее развитие личности и виды искусства. М., 1963.
- Глазычев В.Л. О дизайне. М., 1970.
- Бондс Л. Магия цвета. СПб., 1997.
