Коммуникативная ситуация и речевой акт просьбы в английском языке как средство эффективного обучения иностранному языку

Одно из положений теории речевых актов состоит в том, что минимальной единицей человеческой коммуникации является не предложение или высказывание, а «осуществление определенного вида актов, таких как констатация, вопрос, приказание, описание, объяснение, извинение, благодарность, поздравление и т. д.». Многие недостатки современной теории речевых актов могут быть объяснены ее незавершенностью и продолжающимся становлением. Перспективы применения теории речевых актов весьма многообразны, поэтому не следует недооценивать ее значимость для языкознания на сегодняшний день.