Коммуникативные умения: классификация и структура

Автор: Нигматуллина Эльмира Наилевна, Савицкий Сергей Константинович, Умаров Марат Файзуллаевич, Хаустов Сергей Леонидович

Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday

Рубрика: Педагогика

Статья в выпуске: 8, 2020 года.

Бесплатный доступ

Рассматриваются актуальные аспекты формирования коммуникативных умений. Приводится классификации коммуникативных умений, представленные в научной литературе, анализируется их структура. На основе анализа различных классификаций сформулировано определение коммуникативных умений и предложена их классификация. Раскрывается потенциал дисциплины «История» в развитии коммуникативных умений студентов, освещаются формы учебной коммуникации, способствующие развитию коммуникативных умений обучающихся.

Коммуникативные умения, структура коммуникативных умений, формы учебной коммуникации, учебный процесс

Короткий адрес: https://sciup.org/148321423

IDR: 148321423   |   УДК: 378   |   DOI: 10.25586/RNU.HET.20.08.P.20

Communication skills: classification and structure

Actual aspects of the formation of communicative skills are considered. The classification of communicative skills presented in the scientific literature is given, their structure is analyzed. Based on the analysis of various classifications, a definition of communicative skills is formulated and their classification is proposed. The potential of the discipline “History” in the development of students 'communicative skills is revealed, the forms of educational communication that contribute to the development of students' communicative skills are highlighted.

Список литературы Коммуникативные умения: классификация и структура

  • Андреева Г.М. Социальная психология. М.: Аспект-Пресс, 2019. 363 с.
  • Аухадеева Л.А. Подготовка будущего учителя: структурное исследование коммуникативной культуры // Интеграция образования. 2006. № 2 (43). С. 40-48.
  • Бодалев А.А. Психология общения: Избранные психологические труды. 2-е изд. М., 2002.
  • Мудрик А.В. Общение в процессе воспитания. М.: Педагогическое общество России, 2001.
  • Немов Р.С. Психология в 3 кн.: учеб. для студентов высш. пед. учеб. заведений. Кн. 1. М.: Владос, 2000. 686 с.
  • О воспитании детей и юношества. Традиции русской гуманистической педагогики (по трудам К.Д. Ушинского) / Сост. П.А. Лебедев. М.: Амрита, 2018. 212 с.
  • Петровская Л.А. Компетентность в общении: социально-психологический тренинг. М., 1989. 216 с.