Компьютерная система принятия решений по результатам экспертного оценивания в задачах оценки качества образования

Берестнева О.Г. Марухина О.В.

Журнал: Образовательные технологии и общество @journal-ifets

Статья в выпуске: 3 т.5, 2002 года.

Бесплатный доступ

Аннотация В настоящее время в различных областях человеческой деятельности в целях повышения качества планирования и управления разрабатываются и всемерно внедряются методы экспертизы. Экспертиза представляет собой мощное средство переработки слабо формализованных данных, которое позволяет выделить наиболее обоснованные утверждения специалистов-экспертов и использовать их, в конечном счете, для подготовки различных решений. Использование аппарата экспертного оценивания для оценки качества образовательного процесса помогает значительно упростить решение этой трудно формализуемой задачи. Разработанный авторами и описанный в статье универсальный программный продукт позволяет наиболее оптимально решать задачу оценки качества образовательного процесса по результатам экспертного оценивания.

экспертные оценки \ принятие решений \ нечеткие множества \ функции принадлежности \ интервальные оценки \ степень принадлежности \ база данных

Похожие статьи в разделе Прикладные информационные (компьютерные) технологии. Методы основанные на применении компьютеров

Дидактическая инженерия: проектирование информационной системы для экспертизы качества содержания теста
Дидактическая инженерия: проектирование информационной системы для экспертизы качества содержания теста

Кошкина Ксения Валерьевна, Старыгина Светлана Дмитриевна, Нуриев Наиль Кашапович

Оценка качества объекта (учебного курса): построение модели, автоматизация расчетов, примеры реализации
Оценка качества объекта (учебного курса): построение модели, автоматизация расчетов, примеры реализации

Старыгина Светлана Дмитриевна, Нуриев Наиль Кашапович, Гарифьянов Нургаяз Фархатович

Короткий адрес: https://sciup.org/14061964

IDS: 14061964