Оценка качества объекта (учебного курса): построение модели, автоматизация расчетов, примеры реализации
Автор: Старыгина Светлана Дмитриевна, Нуриев Наиль Кашапович, Гарифьянов Нургаяз Фархатович
Журнал: Образовательные технологии и общество @journal-ifets
Статья в выпуске: 2 т.21, 2018 года.
Бесплатный доступ
Разработана методика решения проблемы со следующей формулировкой: требуется оценить качество сложного объекта (процесса, предмета) с точки зрения его целесообразной эффективности. Методика рассматривается на примере оценки качества учебного курса.
Оценка качества, экспертиза качества, сложный объект, целесообразная эффективность, качество учебного курса
Короткий адрес: https://sciup.org/140224569
IDR: 140224569
Список литературы Оценка качества объекта (учебного курса): построение модели, автоматизация расчетов, примеры реализации
- Нуриев Н.К. Надежность результата теста для оценка качества владения компетенцией/Н. К. Нуриев, С.Д. Старыгина//Современные проблемы безопасности жизнедеятельности: интеллектуальные транспортные системы и ситуационные центры: мат. V Международной научно-практической конференции. -Казань: Центр инновационных технологий, 2018. -С.261-271.
- Старыгина С.Д. Построение математической модели процесса регламентации педагогического тестирования/С.Д.Старыгина, Н.К.Нуриев, Е.А.Печеный//Информационные технологии и математическое моделирование (ИТММ-2017): мат. XVI междунар. конфр. им. А.Ф.Терпухова. -Томск: Изд-во НТЛ, 2017. -С. 223-229.
- Старыгина С.Д. Построение математической модели измерительного средства педагогического тестирования/С.Д.Старыгина, Е.А.Печеный, Н.К.Нуриев//Информационные технологии и математическое моделирование (ИТММ-2017): мат. XVI междунар. конфр. им. А.Ф.Терпухова. -Томск: Изд-во НТЛ, 2017. -С. 229-234.
- Крылов Д.А. Дидактическая инженерия как методология техногенной образовательной среды/Д.А.Крылов, Н.К.Нуриев, С.Д.Старыгина//Евразийский союз ученых (ЕСУ). -2015. -№ 7(16). -Часть 4. -С.62-64.
- Нуриев Н.К. Алгоритм оценки качества владения компетенцией на основе показателя глубины усвоенных знаний/Н.К.Нуриев, С.Д.Старыгина, Д.А. Ахметшин//Альма-Матер. -2015. -№ 11. -С. 64-67.
- Нуриев Н.К. Дидактическая инженерия: проектирование систем обучения нового поколения/Н.К. Нуриев, С.Д Старыгина., Э.А. Гибадуллина//Интеграция образования. -2016. -Т. 20. -№ 3 (84). -С. 393-406.
- Нуриев Н.К. Дидактическая инженерия: технология подготовки IT-инженеров в техногенной среде/Н.К. Нуриев, С.Д. Старыгина//Альма-Матер (Вестник высшей школы) -2016. -№ 11. -С. 64-67.
- Нуриев Н.К. Проектирование smart -системы для поддержки обучения «двойной диплом»/Н.К.Нуриев, С.Д.Старыгина//Вестник Казанского государственного технологического университета. -2012. -№ 19. -С.253-257.
- Старыгина С.Д. Дидактическая инженерия как методология организации подготовки в реально-виртуальной среде/С.Д. Старыгина, Н.К. Нуриев//Образовательные технологии. -2016. -№ 2. -С. 27-34.
- Старыгина С.Д. Дидактическая инженерия: проектирование систем нового поколения/С.Д.Старыгина, Н.К. Нуриев//Образовательные технологии. -2016. -№ 3. -С. 23-34.
- Гарифьянов Н.Ф. Дидактическая инженерия: практика реализации/Н.Ф.Гарифьянов, Н.К.Нуриев//Международный электронный журнал "Образовательные технологии и общество (Education Technology & Society)" (http://ifets.ieee.org/russian/periodical/journal.html). -2016. -V.19. -N 4. -С. 385-396. ISSN 1436-4522.
- Печеный Е.А. Экономико-математические модели в управлении (подготовка IT -инженеров в метрическом компетентностном формате): учеб. пособие/Е.А.Печеный, Н.К.Нуриев, С.Д.Старыгина. -Казань: Центр инновационных технологий, 2016. -224 с
- Старыгина С.Д. Исследование операций: математическое программирование: учеб. пособие/Е.А.Печеный, Н.К.Нуриев. -Казань: Отечество, 2016. -296 с.
- Старыгина С.Д. Дидактическая инженерия: проектирование ЭОР для подготовки инженеров в метрическом компетентностном формате/С.Д.Старыгина, Н.К.Нуриев//Международный электронный журнал "Образовательные технологии и общество (Education Technology & Society)" (http://ifets.ieee.org/russian/periodical/journal.html). -2016. -V.19. -N 1. -С. 567-577.
Статья научная
