Концептуально-когнитивный фрейм
Автор: Мурашова Людмила Павловна
Журнал: Научный вестник Южного института менеджмента @vestnik-uim
Рубрика: Проблемы лингвистики и коммуникации
Статья в выпуске: 4 (8), 2014 года.
Бесплатный доступ
В данной статье рассмотрены различные подходы к описанию концептуально-когнитивного фрейма как единицы концептуализации, затронута история фреймовой теории организации концептуального знания, разграничены такие смежные понятия, как «концепт», ««фрейм», «сценарий», ««схема», ««скрипт», «прототип» и «идеализированная когнитивная модель», а также резюмированы базовые характеристики, концептуально-когнитивного фрейма, признаваемые в рамках всех описанных подходов.
Коннцептуально-когнитивный фрейм, фреймовая теория, сценарий, схема, скрипт, прототип, идеализированная когнитивная модель
Короткий адрес: https://sciup.org/14338760
IDR: 14338760
Список литературы Концептуально-когнитивный фрейм
- Болдырев, Н.Н. Когнитивная семантика: Курс лекций по английской филологии/Н.Н. Болдырев. -Изд. 2-е. -Тамбов: ТГУ, 2001. -123 с.
- Ван Дейк Т.А. Язык. Познание. Коммуникация/Т.А. Ван Дейк. -Б.: БГК им. И. А. Бодуэна де Куртенэ, 2000. -308 с.
- Кубрякова Е.С., Демьянков В.З., Панкрац Ю.Г., Лузина Л.Г. Краткий словарь когнитивных терминов/Под общ. ред. Е.С. Кубряковой. М.: Филол. ф-т МГУ, 1996. 245 с.
- Минский, М. Фреймы для представления знаний/Пер. с англ., под ред. Ф.М.Кулакова. -М.: Энергия, 1979. -151c.
- Попова, З.Д. Когнитивнаялингвистика/З.Д.Попова, И.А. Стернин. -М.: ACT: Восток-Запад, 2010. -314 с.
- Тарасова, П.А. Фреймовый анализ в исследовании идеостилей/П.А. Тарасова//Филологические науки. -М.: Высшая школа, 2004. -№4. -С. 42-49.
- Фрумкина, Р.М. Концептуальный анализ с точки зрения лингвиста и психолога/Р.М. Фрумкина//Научнотехническая информация. -Сер. 2: Информационные процессы и системы. -№ 6. -1992. -С. 1-8.
- Чесноков, П.В. Слово и соответствующая ему единица мышления/П.В. Чесноков. -М.: Просвещение, 1967. -192 с.
- Coleman, L. Prototype semantics: the English word lie/Coleman L., Kay P.//Language. -1981. -Vol. 57, № 1. -P.P. 26-44.
- Fillmore, Ch. An alternative to checklist theories of meaning/Ch. Fillmore//Proceedings of the First Annual Meeting of the Berkeley Linguistics Society,ed. by Cathy Cogen et al. -Berkeley: Berkeley Linguistics Society, 1975.-P.P. 123-31.
- Fillmore, Ch. Frames and the semantics of understanding/Ch. Fillmore//Quaderni di semantica. -1985. -Vol. VI, № 2. -P.P. 222-254.
- Fillmore, Ch. Indirect object constructions in English and the ordering of transformations/Ch. Fillmore. -The Hague: Mouton, 1961. -49 p.
- Fillmore, Ch. The case for case/Ch. Fillmore//Universals in linguistic theory. B.Emmon,R. Harms (eds.). -New York: Holt, 1968. -P.P. 1-88.
- Fillmore, Ch. Towards a Frame-based organization of the lexicon: the semantics of RISK and its neighbors/Ch. Fillmore, B. Atkins//Frames, Fields, and Contrasts: New Essays in Semantics and Lexical Organization. A. Lehrer, E. Kittay (eds.). -Hillsdale: Lawrence Erlbaum, 1992. -P.P. 75-102.
- Lakoff, G. Women, fire, and dangerous things: What categories reveal about the mind/G. Lakoff. -Chicago: University of Chicago Press, 1987. -614 p.
- Rosch, E. Family resemblances/E. Rosch, C. Mervis//Cognitive Psychology. -1975. -№ 7. -P.P. 573-605.
- Rosch, E. Principles of categorization/E. Rosch//Cognition and Categorization. -Hillsdale: Erlbaum, 1978. -P.P. 27-48.
- Rumelhart, D. The representation of knowledge in memory/D. Rumelhart, A. Ortony//Schooling and the acquisition of knowledge. R. Anderson, R. Spiro, W.Montague (eds.). -Hillsdale, NJ: Erlbaum, 1977. -P.P. 99-135.
- Sanford, A. Understanding Written Language: Explorations of Comprehension Beyond the Sentence/A. Sanford, S. Garrod. -Chichester: John Wiley & Sons, 1981. -224 p.
- Shank, R. Scripts, Plans, Goals and Understanding/R. Shank, R. Abelson. -Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associates, 1977. -248 p.
