Коучинг как эффективный инструмент управления учебной деятельностью студентов профессионального образования

Бесплатный доступ

В данной статье предложен анализ проблем среднего профессионального образования, связанных с реализацией современных инновационных подходов к организации образовательного процесса. Поднимается вопрос об изменении характера учебной деятельности студентов по содержанию и технологии обучения. Основное внимание автор акцентирует на механизме управления учебной деятельностью студентов по технологии «коучинг». Раскрывает сущность, особенности коучинга как одного из ресурсных аспектов в педагогической деятельности, позволяющего установить взаимоотношения между субъектами образования на новый уровень межличностного взаимодействия в формате «субъект-субъектные отношения равновесного значения». Приходит к выводу, что технология коучинга является одной из эффективных технологий педагогического сопровождения и поддержки индивидуально-личностного, профессионального развития будущих специалистов.

Еще

Коучинг, коллаборативная среда, субъектный опыт, взаимодействие субъектов образования

Короткий адрес: https://sciup.org/142228279

IDR: 142228279

Список литературы Коучинг как эффективный инструмент управления учебной деятельностью студентов профессионального образования

  • Коучинг: методология, научные основы и профессиональная этика: сб. докладов, статей, текстов выступлений участников Научно-практической онлайн-конференции Ассоциации русскоязычных коучей; отв. за выпуск Л. М. Валиуллина, Н. В. Вострухина (г. Москва, 14 ноября 2020 г.). - Москва: Изд-во "Знание-М", 2020. - 146 с.
  • Valiullina L. M., Vostruhina N. V. (ed.) Sb. dokladov, statej, tekstov vystuplenij uchastnikov Nauchno-prakticheskoj onlajn-konferencii Associacii russkojazychnyh kouchej "Kouching: metodologija, nauchnye osnovy i professional'naja jetika" (g. Moskva, 14 nojabrja 2020 g.) [Materials of Scientific-practical online conference of the Association of Russian-speaking coaches "Coaching: Methodology, Scientific Foundations and Professional Ethics", (Moscow, November 14, 2020)], Moscow, Znanie-M, 2020, 146 p. (In Russian)
  • Лобанова, Е. С. Технология "коучинг" как метод повышения эффективности процесса обучения иностранному языку студентов вузов / Е. С. Лобанова // Актуальные проблемы лингвистики, переводоведения, литературоведения, лексикографии, теории и практики обучения иностранным языкам (к юбилею Дж. Р. Р. Толкина): сб. материалов международ. науч. конф. (г. Москва, 20 апр. 2017 г.). - Москва: ИИУ МГОУ, 2017. - С. 173-175.
  • Lobanova E. S. Tehnologija "couching" kak metod povyshenija jeffektivnosti processa obuchenija inostrannomu jazyku studentov vuzov [Technology coaching as a method of increasing the efficiency of the process of learning a foreign language University students], Sb materialov mezhdunarod. nauch. konf. "Aktual'nye problemy lingvistiki, perevodovedenija, literaturovedenija, leksikografii, teorii i praktiki obuchenija inostrannym jazykam" (k jubileju Dzh. R. R. Tolkina) (g. Moskva, 20 apr. 2017 g.). [Digest of materials international. scientific. conf. "Actual problems of linguistics, translation studies, literary studies, lexicography, theory and practice of teaching foreign languages" (to the anniversary of J. R. R. Tolkien) (Moscow, April 20, 2017)], Moscow, IIU MGOU, 2017, pp. 173-175. (In Russian)
  • Голви, У. Т. Максимальная самореализация. Работа как внутренняя игра / У. Т. Голви. - Москва: Альпина Бизнес Букс, 2010. - 264 с. - 978-5-9614-0630-6 ISBN: 978-5-9614-0630-6
  • Golvi U. T. Maksimal'naja samorealizacija. Rabota kak vnutrennjaja igra [Maximum self-realization. Work as an internal game]. Moscow, Al'pina Biznes Buks, 2010, 264 p., 978-5-9614-0630-6 (In Russian) ISBN: 978-5-9614-0630-6
  • Зеер, Э. Ф. Личностно ориентированное профессиональное образование / Э. Ф. Зеер. - Екатеринбург: Изд-во УГППУ, 2006. - 125 с.
  • Zeer Je. F. Lichnostno orientirovannoe professional'noe obrazovanie [Personality-oriented professional education]. Ekaterinburg, Izd-vo UGPPU, 2006, 125 p. (In Russian)
  • Цветкова, И. В. Использование технологии "коучинг" в высшем профессиональном образовании / И. В. Цветкова // Современный специалист и профессиональные компетенции: методологический аспект подготовки: материалы VII Международ. науч.-практ. конференции. - Краснодар: КСЭИ, 2018. - С. 128-132.
  • Cvetkova I. V. Ispol'zovanie tehnologii "kouching" v vysshem professional'nom obrazovanii [The use of Coaching technology in higher professional education], Materialy VII Mezhdunarod. nauch.-prakt. konferencii "Sovremennyj specialist i professional'nye kompetencii: metodologicheskij aspekt podgotovki" [Materials of VII International Scientific and Practical Conference "Modern specialist and professional competencies Methodological aspect of the preparation"]. Krasnodar, KSJeI, 2018, 128 p. (In Russian)
  • Панкратова, И. А. Формирование эмоциональной компетентности студентов по технологии коучинга / И. А. Панкратова // Профессиональное образование в России и за рубежом. - 2017. - № 3 (27). - С. 103-110.
  • Pankratova I. A. Formirovanie jemocional'noj kompetentnosti studentov po tehnologii kouchinga [Formation of emotional competence of students on coaching technology], Professional'noe obrazovanie v Rossii i za rubezhom [Professional education in Russia and abroad], 2017, no. 3 (27), pp. 103-110 (In Russian)
Еще
Статья научная