Культурно-досуговая деятельность музея в системе патриотического воспитания учащейся молодежи
Автор: Татарова С.П., Галданова О.Ц.
Журнал: Вестник Восточно-Сибирского государственного института культуры @vestnikvsgik
Рубрика: Образование в сфере культуры и искусства
Статья в выпуске: 3 (27), 2023 года.
Бесплатный доступ
Формирование патриотизма подрастающего поколения сегодня является одной из значимых проблем государства и общества. Многополярность мнений, суждений, мировые и межнациональные конфликты затрудняют социализацию и самоопределение подростков. Значимым в этих условиях является функционирование всей системы патриотического воспитания и целенаправленная деятельность социальных институтов, призванных заниматься этим. В статье рассматривается опыт деятельности Кяхтинского краеведческого музея имени академика В.А. Обручева в формировании и развитии патриотизма, духовно-нравственного становления личности. В работе приводятся результаты исследования школьников г. Кяхта, их оценка некоторых форм работы музея.
Патриотическое воспитание, подростки, учащаяся молодежь, патриотизм, музей
Короткий адрес: https://sciup.org/170201691
IDR: 170201691 | DOI: 10.31443/2541-8874-2023-3-27-103-113
Список литературы Культурно-досуговая деятельность музея в системе патриотического воспитания учащейся молодежи
- Балакирев А. Д. Музей и историческое сознание // Россия XXI. 2000. № 5. С. 118-145.
- Ховятская Н. Н., Тынкова Е. И. Значимость патриотического воспитания в дошкольном возрасте // Молодой ученый. 2022. № 12(407). С. 276-279. URL: https://moluch.ru/archive/407/89755/(дата обращения: 31.10.2023). EDN: FQBDWM
- О роли государства и общественных институтов в обеспечении патриотического воспитания молодежи. URL: http://fpvestnik.ru/zakonodatelstvo/o-roli-gosudarstva-i-obshhestvennykhinstitutov-v-obespechenii-patrioticheskogo-vospitaniya-molodjozhi/ (дата обращения: 25.05.2016).
- Васюткин Д. В. Школьный музей средство патриотического воспитания школьников // Современные проблемы образования: опыт и перспективы. Ставрополь, 2001. С. 209-211.
- Столяров Б. А. Музейная педагогика: история, теория, практика. М.: Высшая школа, 2004. 215 с.