Инновационные методы обучения государственному языку

Актуальность статьи обусловлена важностью обучения государственному языку студентов технических вузов в иноязычной аудитории. Практическая значимость исследования заключается в использовании педагогических инноваций при обучении государственному языку. Выводы исследования: использование на уроке таких инновационных методов как интервию, самооценка и т.д. делают урок продуктивным и интересным для студентов технических вузов.