Методические аспекты обучения мультимедийным технологиям будущих специалистов эстетико-гуманитарного направления

Бесплатный доступ

Рассматриваются значение и сущность мультимедиатехнологий в условиях становления информационного общества, анализируются существующие подходы к их исследованию. Представлена компонентная модель методической системы обучения мультимедийным технологиям в информатических курсах с учетом специфики подготовки будущих специалистов эстетико-гуманитарного направления в системе среднего профессионального образования.

Мультимедиа, мультимедийные технологии, мультимедийный проект, специалист эстетико-гуманитарного направления, обучение мультимедийным технологиям

Короткий адрес: https://sciup.org/148165547

IDR: 148165547

Статья научная