Методические приемы по устранению пробелов в знаниях по математике
Автор: Солощенко М.Ю., Якупова А.Э.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 3-1 (78), 2023 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается понятие низкой успеваемости, слабомотивированности школьников на уроке математики, а также их основные причины. О необходимости применения различных методик при работе с данной проблемой, приемы по устранению пробелов в знаниях по математике; приемы поддержания интереса учащихся; применение игровых методик в процессе обучения; роль системы оценивания в процессе обучения.
Неуспеваемость, причины неуспеваемости, слабомотивированность, мотивация, игровые методики
Короткий адрес: https://sciup.org/170197884
IDR: 170197884 | DOI: 10.24412/2500-1000-2023-3-1-134-136
Список литературы Методические приемы по устранению пробелов в знаниях по математике
- Бабанский Ю. К. Вопросы предупреждения неуспеваемости школьников. Сб. статей / под ред. Ю.К. Бабанского. - Ростов-на-Дону: Изд-во Аст-пресс книга, 1972. - 77 с.
- Декапольцева З.П. Как ликвидировать пробелы в знаниях // Математика в школе. - 1989. - №5.
- Локалова С. П. Как помочь слобоуспевающему школьнику. - М.: "Ось-89", 2003.
- Худяева С. П. Способы повторения // Математика в школе. - 1995. - № 1.
