Модель профессиональной карьеры специалиста в сфере российского туризма: профессиональная идентичность

В статье исследуются возможности деятельностно-активистского подхода к рассмотрению профессиональной занятости в сфере туризма. На основании эмпирических данных формируется модель профессиональной карьеры специалиста сферы туризма, в которой профессиональная идентичность выступает итогом комплементарности человеческого капитала и ресурсов социального пространства. Профессиональная деятельность имеет огромное значение для каждого индивида в отдельности и общества в целом. На ее развитие человек затрачивает колоссальные интеллектуальные, временные, физические, финансовые ресурсы, а инновационность социума зависит от способностей акторов квалифицированно, эффективно и оперативно выполнять свои профессиональные обязанности. Стремление индивида выразить, реализовать себя в профессии является источником активности в конкретном виде деятельности; формальное закрепление этих достижений состоит в карьерном продвижении актора. Появление новых профессий в сфере туризма, трансформация высшего профессионального образования, множество вариантов процесса построения карьеры с учетом особенностей сферы туризма как сфера услуг [1, c. 307] вызывает интерес исследователей к новому осмыслению категорий профессиональной карьеры специалиста сферы туризма, профессионального туристского образования, профессиональной идентичности, рефлексивное отражение происходящих процессов в современной действительности и выработке теоретических и практических рекомендаций к решению институциональных противоречий. Так, автором актуализируется важность построения социологической модели профессиональной карьеры специалиста в сфере туризма. Под моделью профессиональной карьеры специалиста в сфере туризма будем понимать авторское видение воспроизводства существующих взаимосвязей