Морально–нравственные требования в профессиональном образовании
Автор: Белова Зоя Степановна
Журнал: Сервис в России и за рубежом @service-rusjournal
Рубрика: Философия и социология
Статья в выпуске: 4 (42), 2013 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются проблемы формирования у студентов ответственности в процессе подготовки к профессиональной деятельности в сфере сервиса, что должно обеспечивать профессионализм будущих специалистов и развивать реалистическое мышление, готовить их к новым, сложным видам деятельности.
Мораль, требования, трудолюбие, уважение, профессионализм
Короткий адрес: https://sciup.org/14058066
IDR: 14058066
Список литературы Морально–нравственные требования в профессиональном образовании
- Макаров А.Н. На ком покоится надежда//Литературная газета. № 50 (12-18 декабря 2012 г.). С. 2.
- Недзведская Э.А. Социальная система «Педагог -обучающиеся» как ценностный механизм образовательной социализации//Стратегия развития гуманитарных технологий в постдипломном образовании в России и за рубежом. М.: ТЕИС, 2006. С. 56-62.
- Полухина А.Н. Практические аспекты подготовки специалистов сервиса и туризма -проблемы и перспективы//XII Международная научно-практическая конференция «Туризм и сервис: подготовка кадров, проблемы и перспективы развития». Сборник научных работ. М.: МПГУ, РГУТиС, 2010. С. 172-182.
Статья научная
