Музей как пространство формирования патриотизма
Автор: Пустовит В.Ю.
Журнал: Вестник Московского государственного университета культуры и искусств @vestnik-mguki
Рубрика: Теория и история культуры
Статья в выпуске: 6 (122), 2024 года.
Бесплатный доступ
Объект исследования в статье региональные музеи как пространство формирования патриотизма. Логика достижения поставленной цели предусматривает изучение действующих музеев Луганщины, их экспозиций с акцентом на роли выдающихся личностей в становлении культуры региона. Главной задачей в этом процессе является формирование национальной идентичности, ознакомление с истоками русской культуры и литературы, так как патриотическая культура высший уровень проявления любви к обществу, народу, Родине. Автор обращает внимание на познавательную функцию музеев, способствующих не только патриотическому воспитанию, но и развитию эстетического вкуса, художественного восприятия. Комплексная работа по привлечению граждан к знакомству с историей края способствует формированию патриотических чувств, в основе которых память поколений и любовь к своей земле.
Региональный музей, патриотизм, память, писатель, пространство, экспозиция, литература
Короткий адрес: https://sciup.org/144163316
IDR: 144163316 | DOI: 10.24412/1997-0803-2024-6122-72-78
Список литературы Музей как пространство формирования патриотизма
- Агафонова, Г. Н., Драгунова Е. В., Кожина А. А., Сухина Е. И. Формирование патриотического сознания школьников через организацию краеведческой работы // Образование и воспитание № 5 (31), 2020. С. 26-28.
- Большая Российская энциклопедия. В 30 т. Т. 27. Москва, 2015. 766 с.
- Гафар Т. В. Образование в современном музее: типы программ и направления развития // Музей как пространство образования: игра, диалог, культура участия. Москва, 2012. С. 29-39.
- Корчагин Е. Н. Историко-патриотическое воспитание средствами музейной деятельности: автореф. дис.... канд. пед. наук. Санкт-Петербург, 2002, 29 с.
- Лихачев Д. С. Русская культура. Искусство: Москва, 2022, 438 с.
- Лихтварк А. Музеи как образовательные и воспитательные учреждения // Образовательные и воспитательные задачи современного музея: сборник статей по вопросам художественного воспитания народных масс и детей. Санкт-Петербург, 1914. С. 3-10.
- Мазурицкий А. М. Идеология и библиотеки // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств, 2015, № 2 (64), С. 182-186.
- Матусовский М. Л. Стихотворения. Песни. Москва: Художественная литература, 1986. 414 с.
- Норт Д. Институты, институциональные изменения и функционирование экономики. Москва: Фонд экономической книги «НАЧАЛА», 1997, 180 с.
- Петрунина Е. А. Феномен музея в современных трансформационных социокультурных процессах: социально-философский анализ: дисс... канд. филос. наук. Саратов, 2021. 291 с.
- Полякова Е. А. Развитие музея как образовательной формы культуры // Вестник Томского государственного университета. История. 2014. № 6 (32), С. 129-136.
- Саркисова Е. Г. Музей в социокультурном пространстве современного общества: функциональная трансформация: дисс.канд. культурологии. Краснодар, 2022. 233 с.
