Музыкальная психотерапия: педагогический аспект
Автор: Глазунова Л.И., Поддубная О.А.
Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu
Рубрика: Психология образования
Статья в выпуске: 2 (43), 2006 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается возможность интеграции таких наук, как психотерапия и педагогика. В качестве одного из способов реализации психотерапевтических функций: коррекции, реабилитации, адаптации, профилактики негативных переживаний - авторами предлагается музыкальная деятельность, осуществляемая в форме музыкально-психотерапевтического занятия
Короткий адрес: https://sciup.org/147136149
IDR: 147136149
Статья научная
