О воспитании учащихся посредством образа культурного учителя

Бесплатный доступ

В данной статье обосновывается, что воспитание учащихся как их приобщение к ценностям может и должно осуществляться посредством образа культурного учителя; что приобщение учащихся к ценностям есть формирование у них ценностные ориентаций и мировоззрения.

Учащийся, учитель, образ, культура, ценность, ценностная ориентация, мировоззрение

Короткий адрес: https://sciup.org/148101655

IDR: 148101655

Список литературы О воспитании учащихся посредством образа культурного учителя

  • Конев В.А. Курс «Философия образования» (культуроантропологический аспект). Вып. 6. -Самара: 1996. -С. 50 -51.
  • Каган М.С. Философская теория ценности. -СПб.: 1997. -С. 67.
  • Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: в 2 т. -Т. 1. -М.: 1980. -С. 146.
  • Сагатовский В.Н. Философия развивающейся гармонии (философские основы мировоззрения): в 3 ч. -Ч. 1.Введение: философия и жизнь. -СПб.: 1997. -С. 15.
  • Момов В. Человек, мораль, воспитание. -М.: 1975. -С. 133.
  • Бездухов А.В., Лопухова Ю.В. Воспитание как движение, превращающее возможное в действительное//Известия Российской академии образования. -2011. -№ 1(17). -С. 66 -75. -С. 69.
  • Ушинский К.Д. Педагогические сочинения: в 6 т. -Т. 1. -М.: 1988. -С. 168 -169.
  • Сильвестров В.В. Культура. Деятельность. Общение. -М.: 1998. -С. 150.
Статья научная