Об опыте преподавания истории России в многоконцептуальной интерпретации на примере Уральского политехнического университета в 1990 - 2000-е годы
Автор: Запарий В.В.
Журнал: Вестник экономики, управления и права @vestnik-urep
Рубрика: Образование
Статья в выпуске: 3 (40), 2017 года.
Бесплатный доступ
В статье предпринимается попытка постановки вопроса о необходимости преподавания многоконцептуальной, толерантной истории Отечества. Рассматривается опыт такой работы в Уральском политехническом университете в конце прошлого века. Рассматриваются сильные и слабые стороны такого преподавания. Делается вывод об обязательном преподавании такой методики на исторических, философских и политоло-гических специальностях современных университетов.
Высшее образование, многоконцептуальность, история России, толерантное отношение к истории, урал, новые методики преподавания, инженерное образование
Короткий адрес: https://sciup.org/142226647
IDR: 142226647
Список литературы Об опыте преподавания истории России в многоконцептуальной интерпретации на примере Уральского политехнического университета в 1990 - 2000-е годы
- Многоконцептуальная история России. Книга 1. С древнейших времен до конца Х1Х века: Учебное пособие / Под ред. Б.В. Личмана. Екатеринбург: Изд-во «СВ-96», 2000. 335 с.
- Многоконцептуальная история России. Книга вторая. Двадцатый век: Учебное пособие / Под ред. Б.В. Личмана. Екатеринбург, 2001. 303 с.
- Запарий В.В., Камынин В.Д. Методологическая революция в истории, или Современные исследователи о соотношении истории и политики // Вестник Южно-Уральского национального исследовательского университета. 2016. Т. 16. №3. С. 29 - 35.
- Запарий В.В., Камынин В.Д. Открыватель многоконцептуальности в российской исторической науке // История науки и техники в современной системе знаний. VI ежегодная конференция: кафедра истории науки и техники / Под ред. проф., д.и.н. В.В. Запария. Екатеринбург: Изд-во УМЦ УПИ, 2016. С. 82 - 91.
- Личман Б.В. Субъективное объяснение истории России. Многоконцептуальность и толерантность // Социально-политические науки. 2017. Вып. 1. С. 171 - 180.
- Выбор пути. История России 1939-2000 гг.: Учебник / [А.В.Трофимов и др.; отв. ред. А.Т. Тертышный]. Урал. гос. экон. ун-т. Екатеринбург: Издательство УрГЭУ, 2001. 406 с.
- Запарий В.В. Жить не во лжи, или О современном учебнике истории // Инновации в современном мире: цели, приоритеты, решения: Материалы Международного научно-практического форума (Екатеринбург, февраль 2016 г.). Часть I. Екатеринбург: Изд-во Уральского института экономики, управления и права, 2016. С. 116 - 120.
- Запарий В.В. Об опыте преподавания истории России в уральских вузах в конце ХХ века // Воспитание и обучение истории в школе и вузе: исторический опыт, современное состояние и перспективы развития. ХХ Всероссийские историко-педагогические чтения. В 3-х ч. Часть 1. Екатеринбург: Изд-во Ур. гос. пед. ун-та, 2016. С. 153 - 160.
