Объект и предмет истории педагогики как методологическая проблема
Автор: Дулин Вячеслав Владимирович
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Методологические проблемы педагогики
Статья в выпуске: 4 (22), 2007 года.
Бесплатный доступ
На обширном материале первоисточников исследуются актуальные методологические проблемы, связанные с объектом и предметом истории педагогики. Природу истории педагогики, ее статус в системе научного знания на сущностном уровне определяет ее связь с предметом педагогики, которому она дает последовательное историческое выражение.
Короткий адрес: https://sciup.org/148163003
IDR: 148163003
Статья научная
