Обеспечение доступности профессионального образования для инвалидов молодого возраста в Челябинской области
Автор: Каменкова Наталья Владимировна, Шадчин Игорь Владимирович
Журнал: Инновационное развитие профессионального образования @journal-chirpo
Рубрика: Качество профессионального образования и рынок трудовых ресурсов
Статья в выпуске: 2 (30), 2021 года.
Бесплатный доступ
Одним из магистральных направлений государственной политики в области профессионального образования является выстраивание индивидуального образовательного маршрута для инвалидов различных нозологий, в котором учитывается разнообразие их особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей. В статье рассмотрен широкий круг вопросов, связанных с проблемой формирования условий доступности профессионального образования для обучающихся с инвалидностью в условиях его цифровизации. Анализируются результаты мониторинга информационной открытости профессиональных образовательных организаций Челябинской области по вопросам профессионального образования инвалидов, который проводился Центром инклюзивного образования ГБУ ДПО «Челябинский институт развития профессионального образования» в 2016-2020 годах. Рассмотрены особенности организации комплексного сопровождения инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования. В статье эксплицировано содержание понятия «ассистивные технологии». Представлен опыт ГБПОУ «Миасский педагогический колледж» по созданию насыщенной образовательной среды, обеспечивающей получение профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, и подготовке будущего педагога к осуществлению профессиональной деятельности в условиях инклюзивного образования.
Инклюзивное образование, инвалид молодого возраста, ассистивные технологии, насыщенная образовательная среда, подготовка будущего педагога, раздел интернет-сайта для инвалидов, повышение квалификации, цифровизация образования, информационно-образовательная среда
Короткий адрес: https://sciup.org/142228281
IDR: 142228281
Список литературы Обеспечение доступности профессионального образования для инвалидов молодого возраста в Челябинской области
- Российская Федерация. Законы. Об образовании в Российской Федерации: Федер. закон № 273-ФЗ [принят Государственной думой 21.12.2012: одобрен Советом Федерации 26.12.2012] // КонсультантПлюс: правовая база: [сайт]. - 2021. - URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ (дата обращения: 27.02.2021).
- Rossijskaja Federacija. Zakony. Ob obrazovanii v Rossijskoj Federacii: Feder. zakon № 273-FZ [prinjat Gosudarstvennoj dumoj 21.12.2012: odobren Sovetom Federacii 26.12.2012]. Konsul'tantPljus, 2021, available at: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ (accessed: 27.02.2021) (In Russian)
- Ахметова, Д. З. Цифровизация и инклюзивное образование: точки соприкосновения / Д. З. Ахметова, Т. С. Артюхина, М. Р. Бикбаева, И. А. Сахнова [и др.] // Высшее образование в России. - 2020. - Т. 29. - № 2. - С. 141-150.
- Ahmetova D. Z., Artjuhina T. S., Bikbaeva M. R., Sahnova I. A. [et al.] Cifrovizacija i inkljuzivnoe obrazovanie: tochki soprikosnovenija [Digitalization and inclusive education: points of contact], Vysshee obrazovanie v Rossii [Higher education in Russia], 2020, vol. 29, no. 2, pp. 141-150. (In Russian)
- Романенкова, Д. Ф. Реализация мероприятий по обеспечению доступности среднего профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями в Российской Федерации / Д. Ф. Романенкова // Инновационное развитие профессионального образования. - 2016. - № 3 (11). - С. 25-30.
- Romanenkova D. F. Realizacija meroprijatij po obespecheniju dostupnosti srednego professional'nogo obrazovanija dlja invalidov i lic s ogranichennymi vozmozhnostjami v Rossijskoj Federacii [Implementation of measures to ensure the availability of secondary vocational education for the disabled and persons with disabilities in the Russian Federation], Innovacionnoe razvitie professional'nogo obrazovanija [Innovative development of vocational education], 2016, no. 3 (11), pp. 25-30. (In Russian)
- Шадчин, И. В. Информационная поддержка инвалидов молодого возраста в системе среднего профессионального образования Челябинской области: проблемы и перспективы / И. В. Шадчин // Среднее профессиональное образование в информационном обществе: материалы V Международ. науч.-практ. конф. (г. Копейск, 31 января 2020 г.). - Челябинск: Изд-во ГБУ ДПО ЧИРПО, 2020. - С. 75-79.
- Shadchin I. V. Informacionnaja podderzhka invalidov molodogo vozrasta v sisteme srednego professional'nogo obrazovanija Cheljabinskoj oblasti: problemy i perspektivy [Information support of young people with disabilities in the system of secondary vocational education of the Chelyabinsk region: problems and prospects], Materialy V Mezhdunarod. nauch.-prakt. konf. "Srednee professional'noe obrazovanie v informacionnom obshhestve" (g. Kopejsk, 31 janvarja 2020 g.). [Materials of the V International. scientific-practical conf. "Secondary vocational education in the information society" (Kopeysk, January 31, 2020)], Cheljabinsk, Izd-vo GBU DPO ChIRPO, 2020, pp. 75-79. (In Russian)
- Инклюзивное профессиональное образование в условиях его цифровизации / И. В. Шадчин // Инновационное развитие профессионального образования. - 2020. - № 4 (28). - С. 115-145.
- Shadchin I. V. Inkljuzivnoe professional'noe obrazovanie v uslovijah ego cifrovizacii [Inclusive vocational education in the context of its digitalization], Innovacionnoe razvitie professional'nogo obrazovanija [Innovative development of vocational education], 2020, no. 4 (28), pp. 115-145. (In Russian)
- Карпов, А. А. Ассистивные информационные технологии на основе аудиовизуальных речевых интерфейсов / А. А. Карпов // Труды СПИИРАН. - 2013. - Вып. 4 (27). - С. 114-129.
- Karpov A. A. Assistivnye informacionnye tehnologii na osnove audiovizual'nyh rechevyh interfejsov [Assistive information technologies based on audiovisual speech interfaces], Trudy SPIIRAN [Proceedings of SPIIRAS], 2013, Issue 4 (27), pp. 114-129. (In Russian)
