Образ учителя в общественно-педагогической мысли XVI-XVII вв
Автор: Данилова Лариса Николаевна, Ходырев Александр Михайлович
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 2 (135), 2019 года.
Бесплатный доступ
В XVIII в. в России уже существовало представление об идеальном учителе, но складываться оно начало еще за два столетия до этого, закрепляясь в документах государственного и школьного уровня и в общественном сознании. Рассматриваются возникновение религиозно-гуманистического характера учительской профессии, осознание обществом персональной ответственности учителя за результат, утверждение важнейших качеств учителей в XVI-XVII вв.
История педагогического образования, требования к учителю, подготовка учителей, ценности педагогического образования
Короткий адрес: https://sciup.org/148310889
IDR: 148310889
Список литературы Образ учителя в общественно-педагогической мысли XVI-XVII вв
- ГИМ (М.). ОР. Синодальное собрание. № 130. Л. 228-229.
- РГБ ОР. Книга Степенная Царского родословия, рук. сер. XVI в. Ф. 228. Д. 177. Л. 201-202.
- Антология педагогической мысли Древней Руси и Русского государства XIV-XVII вв. / сост. С.Д. Бабишин, Б.Н. Митюров. М.: Педагогика, 1985.
- Апостолов А.Г. Школа, образование и учебная книга в России в XVII в. // Сов. педагогика. 1974. № 4. С. 103-111.
- Богданов К. Врачи, пациенты, читатели: Патографические тексты русской культуры XVIII-XIX веков. М.: О.Г.И., 2005.
