Образовательная миграция из монголии в Россию: состояние, проблемы и перспективы развития
Автор: Винокурова А.В., Нацагдорж Б.
Журнал: Восточный вектор: история, общество, государство @eurasia-world
Статья в выпуске: 3, 2024 года.
Бесплатный доступ
В данной работе рассматриваются основные тенденции, характеризующие состояние, проблемы и перспективы развития образовательной миграции из Монголии в Россию. Исследование выполнено с опорой на данные международной и национальной статистики МОМ, ЮНЕСКО, Росстата и других организаций. Также использовались количественные (вторичный социологический анализ) и качественные (неформализованное интервью) социологические методы. Процессы образовательной миграции из Монголии в Россию характеризуются своей разнонаправленностью. Несмотря на рост конкуренции потенциал для роста образовательной миграции из Монголии в Российскую Федерацию есть, чему во многом способствует сохраняющийся положительный имидж России в оценочных суждениях жителей Монголии.
Международная миграция, образовательная миграция, иностранные студенты, высшие учебные заведения, Россия, монголия, образовательная политика
Короткий адрес: https://sciup.org/148330258
IDR: 148330258 | УДК: 316.44:314.74:37.014 | DOI: 10.18101/2949-1657-2024-3-10-21
Educational migration from mongolia to Russia: current state, problems, and prospects for development
The article examines the main trends characterizing the state, problems, and prospects for the development of educational migration from Mongolia to Russia. The article is based on international and national statistical data from IOM, UNESCO, Rosstat, and other organizations. Both quantitative (secondary sociological analysis) and qualitative (unstructured interviews) sociological methods were used. The processes of educational migration from Mongolia to Russia are marked by their multidirectional nature. Despite growing competition, there is potential for the growth of educational migration from Mongolia to the Russian Federation, largely facilitated by Russia's continued positive image in the perceptions of the Mongolian population.
Список литературы Образовательная миграция из монголии в Россию: состояние, проблемы и перспективы развития
- Актамов И. Г., Винокурова А. В., Мунхбат О. Австралийский вектор монгольской миграции: основные параметры и тенденции // Монголоведение (Монгол судлал). 2023. Т. 15, № 3. С. 314-331. URL: https://mongoloved.kigiran.com/jour/article/view/1305 (дата обращения: 11.07.2024). Текст: электронный. EDN: YGUTYZ
- Бадараев Д. Д., Бадонов А. М. Влияние процессов глобализации на систему жизнеобеспечения монгольского общества // Власть. 2020. Т. 28, № 2. С. 105-110. Текст: непосредственный. EDN: ZZFGNN
- Бадмыцыренов Т. Б., Бадмацыренова Е. Л. Российское образование в Монголии: состояние и перспективы // Проблемы моделирования социальных процессов: Россия и страны АТР: материалы VII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (9-10 ноября 2023 г.) / ответственные редакторы А. В. Е. Ю. Костина. Владивосток: Изд-во Дальневост. фед. ун-та, 2023. С. 16-19. Текст: непосредственный.
- Из Монголии в Канаду: за образованием и работой /А. В. Винокурова, О. Мунхбат, В. Алтансух, М. Чанцалсурэн // Respublica Literaria. 2023. Т. 4, № 2. С. 48-58. URL: download/elibrary_54065897_51838357.pdf (дата обращения: 11.07.2024). Текст: электронный. EDN: NWANZG
- Ганхуяг А. Особенности ценностных ориентаций современной молодежи Монголии // Общество: социология, психология, педагогика. 2018. № 9 (53). С. 40-42. Текст: непосредственный. EDN: SAHGUX
- Дагбаев Э. Д., Актамов И. Г. Ценностные ориентации и установки современной молодежи Монголии // Вестник Бурятского государственного университета. 2017. № 2. С. 73-80. Текст: непосредственный. EDN: YHEFCR
- Комбаев А. В., Давыд М. Российское образование как "мягкая сила": образовательные стратегии монгольских студентов // Власть. 2022. Т. 30, № 3. С. 216-220. Текст: непосредственный. EDN: EKINQS
- Ушаков Д. В. Этнокультурные ценности учащейся молодежи Монголии // Философия образования. 2020. Т. 20, № 4. С. 48-64. Текст: непосредственный. EDN: ZYRPGB
- Russian Education: Demand among Graduates of Mongolian Schools / T. B. Badmatsyrenov, A. V. Damdinov, Ts. Tseveen, D. D. Badaraev. Universe of Russia. Sociology. Ethnology. 2024; 33(2): 163-182. URL: https://mirros.hse.ru/article/view/21200/18453 (дата обращения: 11.07.2024). Текст: электронный.
