Образовательные императивы развития сетевой экономики
Автор: Логинова Е.В.
Журнал: Вестник Волгоградского государственного университета. Экономика @ges-jvolsu
Рубрика: Управление экономическим развитием
Статья в выпуске: 1 (18), 2011 года.
Бесплатный доступ
Предпринята попытка выявить основные проблемы функционирования отечественной системы образования, дать характеристику положительных экстерналий образовательного процесса, что позволило определить абсолютный, относительный и кумулятивный эффекты его влияния на становление сетевой экономики. Предложена трехуровневая комплексная модель образования, реализация которой создаст условия для инновационного экономического роста. В качестве основной организационной формы реализации предложенной модели определено создание отраслевых инновационно-образовательных кластеров, действующих по принципу научно-образовательно-производственных сетей.
Сетевая экономика, система образования, структура образования, треху- ровневая модель образования, инновационно-образовательный кластер
Короткий адрес: https://sciup.org/14970751
IDR: 14970751
Список литературы Образовательные императивы развития сетевой экономики
- Вольчик, В. В. Институциональная инерция и развитие российской системы образования/В. В. Вольчик, М. М. Скорев//Экономический вестник Ростовского государственного университета. -2003. -Т. 1, № 4. -С. 55-63
- Иншаков, О. В. О принципах высшего профессионального образования в преддверии третье-го тысячелетия/О. В. Иншаков//Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 6: Университетское образование. 1998. № 1. С. 5-9.
- Карпенко, О. М. Показатели уровня образования населения в странах мира: анализ данных международной статистики/О. М. Карпенко, М. Д. Бершадская, Ю. А. Вознесенская//Социология образования. -2008. -№ 6. -С. 4-20.
- Натхов, Т. В. Образование, социальный капитал и экономическое развитие/Т. В. Натхов//Вопросы экономики. -2010. -№ 8. -С. 112-122.
- Образование в России-2008: стат. бюл. -М.: МГУПИ, 2009. -436 с.
- Пястолов, С. М. Феномен образования в меняющемся обществе/С. М. Пястолов//Экономический вестник Ростовского государственного университета. -2003. -Т. 1, № 1. -С. 56-76.
- Сазонов, Б. В. Проблемы и пути модернизации российского образования/Б. В. Сазонов. -Электрон. текстовые дан. -Режим доступа: http://www.fondgp.ru/lib/mmk/49. -Загл. с экрана.
- Состав занятого населения по уровню образования в 2009 г.//Регионы России. Социально-экономические показатели-2010. -М.: Росстат, 2010. -Электрон. текстовые дан. -Режим доступа: http://www.gks.ru/bgd/regl/b10_14p/IssWWW.exe/Stg/d01/04-09.htm. -Загл. с экрана.
- Юрьев, В. М. Создание инновационно-образовательного кластера как одного из механизмов совершенствования подготовки специалистов в области нанотехнологий/В. М. Юрьев, Ю. И. Головин, М. С. Чванова//Вестник Тамбовского государственного университета. -2008. -Вып. 8 (64). -С. 9-15.
- Dasqupta, P. Social Capital and Economic Performance: Analytics/P. Dasqupta//Mimeo. Faculty of Economics, University of Cambridge, 2002. -36 p.
