Образовательные стратегии современных школьников
Автор: Бабинцев Валентин Павлович, Ушамирская Галина Федоровна, Макеева Татьяна Евгеньевна
Журнал: Logos et Praxis @logos-et-praxis
Рубрика: Социология и социальные технологии
Статья в выпуске: 2 (8), 2008 года.
Бесплатный доступ
В статье образование рассматривается в качестве одного из каналов социальной мобильности личности, в результате чего особую значимость приобретают качество образования, престиж профессии и потребность в специалистах данного профиля на рынке труда. Изучение образовательных стратегий школьников позволяет в определенной степени спрогнозировать процесс выстраивания их жизненных стратегий, с одной стороны, а с другой - определить «имиджевые» факторы, которыми руководствуются школьники, делая свой профессиональный выбор.
Образовательные стратегии, социология образования, школьники, образовательная политика, выбор профессии, профессиональная ориентация
Короткий адрес: https://sciup.org/14974217
IDR: 14974217
Список литературы Образовательные стратегии современных школьников
- Бабинцев, В. П. Технология разработки региональной программы улучшения качества жизни населения/В. П. Бабинцев, А. А. Гармашев//Современное управление. 2002. № 12. С. 11-29.
- Брюшинкин, В. Н. Феноменология русской души/В. Н. Брюшинкин//Вопросы философии. 2005. № 1. С. 29-39.
- Вебер, М. Избранные произведения/М. Вебер. М.: Прогресс, 1990. 805 с.
- Проведение мониторингового исследования по оценке доступности качественного общего полного среднего образования в рамках учреждений общего и начального профессионального образования (по результатам обследования в Белгородской области). Белгород: БелГУ, 2006. 124 с.
- Хасбулатова, О. А. Социальное самочувствие женщин и мужчин в средних городах России/О. А. Хасбулатова, Л. С. Егорова//СОЦИС. 2002. № 11. С. 48-54.
- Чирикова, А. Это единичная, трагическая ситуация/А. Чирикова//Российская газета. 2008. 24 янв. С. 13.
