Образовательный статус молодёжи коренных народов Севера: гендерный контекст
Автор: Попова Алена Георгиевна
Журнал: Арктика и Север @arcticandnorth
Рубрика: Социокультурный ландшафт Арктики и Севера
Статья в выпуске: 4, 2011 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются гендерные различия в образовательном статусе молодёжи народов Севера, проанализированы факторы становления ориентации и мотивации на получение профессионального образования. Северянки ориентированы на получение профессионального образования и расширение социальных возможностей, а молодые мужчины ориентируются на традиционный образ жизни. Образовательный статус молодых северян определяет гендерную стратификацию среди них.
Образовательный статус, молодёжь коренных малочисленных народов севера, гендерные различия, гендерная ассиметрия, гендерная стратификация
Короткий адрес: https://sciup.org/14822833
IDR: 14822833
Список литературы Образовательный статус молодёжи коренных народов Севера: гендерный контекст
- Анисимова С.Г. Гендерные стратегии планирования карьеры (на примере выпускников ФЭИ ЯГУ)//Организационно-методические аспекты управления качеством образовательного процесса в вузе: Научно-практическая конференция ЯГУ. Якутск, 2 февраля 2007 года.
- Исупов И.А. Демографическая катастрофа малочисленных народов сибирского Севера в 1930-е годы (на материалах Эвенкийского национального округа Красноярского края)//Этносоциальные процессы в Сибири. Тематический сборник/Отв. редактор Ю. В. Попков. -Новосибирск: изд-во Ин-та философии и права СО РАН, 1998. Выпуск 2.
- Попова А.Г. Современное состояние семьи коренных малочисленных народов Севера Республики Саха (Якутия): Научный отчёт. Якутск, 2003.
- Попова А.Г. Демографическая ситуация и вопросы развития родовых общин Республики Саха (Якутия)/Проблемы Крайнего Севера Якутии: состояние и пути решения. -Якутск: Северовед, 2001.
- Винокурова У.А. Воспитание и образование детей народов Севера. Якутск. 1997.
- Павлов С., Мухина В. Психология этнической идентичности детей коренных малочисленных народов Севера//Развитие личности. -2001. -№ 3-4. -С. 56.
- Набок И.Л. Этнические проблемы образования//Образование как фактор развития языков и культур этнических меньшинств. Материалы международного семинара. СПб., 1998. С. 58.
- Попова А.Г. Социальная адаптация молодёжи коренных малочисленных народов Севера на примере Республики Саха (Якутия). Научный отчет. Якутск, 1999. С. 24.
