Обучение магистрантов академическому письму на основе вариативных программ

Статья посвящена актуальной проблеме подготовки высококвалифицированных кадров в сфере информационных технологий, будущих инженеров, способных успешно решать профессиональные задачи в условиях интернациональной среды. Цель статьи - представить методическую систему формирования общенаучных и предметных компетенций, позволяющих развить профессиональную компетентность магистрантов средствами иностранного языка. Представлена методологическая основа исследования, дан анализ научных публикаций ученых по данной проблеме, описан содержательный компонент обучения иностранному языку для профессиональных целей, которое включает развитие умений академического письма на английском языке, а также приведен алгоритм обучения магистрантов различным видам академического письма. Представлена система заданий, которая направлена на формирование и развитие профессиональной коммуникативной компетенции магистрантов, умений и навыков научного письменного дискурса. Результаты проведенного исследования доказывают, что разработанные курсы по обучению академическому письму являются эффективными, о чем свидетельствует анализ научных публикаций магистрантов. В статье приведены методические рекомендации по организации процесса обучения академическому письму, которые могут быть применены в неязыковых вузах при обучении магистрантов.