Обучение объектно-ориентированному программированию будущих бакалавров информатики
Автор: Садулаева Билянт Султановна, Мунаев Умар Сайд-Ахмедович
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 20, 2015 года.
Бесплатный доступ
В статье предлагается блочно-модульная структура обучения объектно-ориентированному программированию. Рекомендуется проводить контроль знаний по методике диагностических процедур знаний, умений и навыков, построенных на критериях оценивания мини-проектов по окончании каждой новой темы. Разработана тематика индивидуальных итоговых проектов, позволяющая проводить однозначный контроль полученных знаний в данной области.
Объектно-ориентированное программирование, языки программирования, бакалавр информатики, обучение в вузе
Короткий адрес: https://sciup.org/14937757
IDR: 14937757 | УДК: 378.14
Teaching object-oriented programming to future bachelors of computer science
The article presents a block-modular structure of object-oriented programming teaching that supposes the intermediate control of knowledge according to the method of diagnostic procedures of knowledge and skills, based on the estimation of mini-projects at the end of each new topic. The authors have developed the themes of individual final projects, which will allow the teachers to carry out unambiguous control of the acquired knowledge in this field.
Список литературы Обучение объектно-ориентированному программированию будущих бакалавров информатики
- Макарова Н.В. Концепция базового курса информатики на базе объектно-информационного подхода . URL: http://www.bitpro.ru (дата обращения: 19.08.2013).
- Neward Т. The Vietnam of Computer Science. 2006. June 26.
- Садулаева Б.С., Мунаев У.С. Особенности изучения объектно-ориентированного программирования в подготовке учителей информатики//Информационные технологии в образовательном процессе педагогического вуза и школы: сб. материалов междунар. науч.-практ. конф. Махачкала, 2014.
