Обучение по программе «Неотложное состояние в кардиологии» с помощью симуляционного манекена Simman

Бесплатный доступ

В статье определены ключевые моменты необходимости использования симуляционных манекенов в учебном процессе клинических кафедр для обучения студентов выпускных курсов неотложным состояниям в кардиологической практике, возможности модуляторов, опыт внедрения инновационной методики на кафедре внутренних болезней №1 КрасГМУ.

Симуляционный манекен simman, неотложные состояния, кардиология, инновационные методики

Короткий адрес: https://sciup.org/144153518

IDR: 144153518

Статья научная