Онлайн-курс как одно из основных средств мультимедийного обучения иностранному языку
Автор: Гулинов Дмитрий Юрьевич, Захарова Ксения Андреевна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Проблемы языкового образования российских и иностранных студентов
Статья в выпуске: 3 (176), 2023 года.
Бесплатный доступ
Рассматривается процесс информатизации образования и применения мультимедийного обучения для соответствия ключевым требованиям, предъявляемым к современному занятию по иностранному языку. В качестве основного средства мультимедийного обучения рассматривается онлайн-курс, выделяются его преимущества.
Информатизация образования, мультимедийное обучение, виртуальная языковая среда, онлайн-курс
Короткий адрес: https://sciup.org/148326412
IDR: 148326412
Список литературы Онлайн-курс как одно из основных средств мультимедийного обучения иностранному языку
- Гречушкина Н.В. Онлайн-курс: определение и классификация // Высшее образование в России. 2018. Т. 27. № 6. С. 125-134.
- Захарова К.А. Развитие социолингвистического компонента иноязычной коммуникативной компетенции в процессе обучения иностранному языку: уровень основного общего образования: дис.. канд. пед. наук. Волгоград, 2019.
- Основные понятия и определения прикладной интернетики [Электронный ресурс]. URL: http://www.perfekt.ru/dictionaries/netica.html#M (дата обращения 20.01.2023).
- Панюкова С.В. Использование информационных и коммуникационных технологий в образовании. Учеб. пособие для студ. вузов.М., 2010.
- Сафонова В.В. Развитие культуры восприятия устного текста. М., 2010.
- Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуникация: учеб. пособие по специальности "Лингвистика и межкультурная коммуникация". М., 2008.
- Указ Президента Российской Федерации от 09.05.2017 г.№ 203 "О Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017-2030 годы" [Электронный ресурс]. URL: http://www.kremlin.ru/acts/bank/41919 (дата обращения 26.01.2023).
- Шлыкова О.В. Культура мультимедиа: уч. пособие для студентов. М., 2004.
- Mayer R.E., MorenoR. A Cognitive Theory of Multimedia Learning: Implications for Design PrincipleS. 1998.
Статья научная
