Онлайн-тестирование по дисциплине "Математика" в современных реалиях

Бесплатный доступ

В статье рассматривается возможность актуализации базы тестовых заданий по различным разделам дисциплины «Математика», изучаемой в технических ВУЗах применительно к новому этапу развития цифровых технологий. Представлены модификации классических тестовых заданий, позволяющие минимизировать «слепое угадывание», а также исключить прямое использование математических пакетов. Данные задания направлены в первую очередь на проверку усвоения понятийного аппарата по той или иной теме.

Онлайн-тестирование, дистанционное обучение, создание тестов, контроль знаний, различные типы заданий

Короткий адрес: https://sciup.org/170194776

IDR: 170194776   |   DOI: 10.24412/2500-1000-2022-6-1-226-229

Список литературы Онлайн-тестирование по дисциплине "Математика" в современных реалиях

  • Ильина И.И., Володина Е.В., Тимофеева Н.Н. Тестирование как перспективный метод контроля усвоения материала по высшей математике // Вестник ЧГПУ им. И.Я. Яковлева. -2016. - №3. - С. 88-94.
  • Желнин М.Э., Кудинов В.А., Белоус Е.С. Преимущества и недостатки тестирования в сравнении с другими методами контроля знаний // Учёные записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. - 2012. - №1. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://api-mag.kursksu.ru/media/pdf/023-030.pdf.
  • Аванесов В.С. Композиция тестовых заданий. - 3 изд. - М.: Центр тестирования, 2002. - 240 с.
Статья научная