Оптимизация музыкального образования младших школьников: здоровьесбережение и содействие здоровью
Автор: Ким Ольга Германовна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 12, 2012 года.
Бесплатный доступ
В статье освещены задачи музыкального образования школьников в контексте основных положений современной программы «Школы содействия здоровью». Статья адресована широкому кругу специалистов и призвана способствовать оптимизации их педагогической деятельности в свете современных требований к учебновоспитательному процессу.
Музыкальное образование, оптимизация, младшие школьники, здоровьесбережение, содействие здоровью, целостный подход, дифференцированное обучение
Короткий адрес: https://sciup.org/14933976
IDR: 14933976
Статья научная
