Организация непрерывного мониторинга готовности ребенка к школе в дошкольном образовательном учреждении
Автор: Ярулина Лариса Петровна
Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu
Рубрика: Актуальные проблемы управления качеством образования
Статья в выпуске: 3 (5), 2009 года.
Бесплатный доступ
Об одном из условий, необходимых для реализации индивидуально-дифференцированной модели развивающего образовательного пространства дошкольного образовательного учреждения.
Мониторинг, развивающее образовательное пространство дошкольного образовательного учреждения, готовность ребенка к школе
Короткий адрес: https://sciup.org/14239433
IDR: 14239433
Список литературы Организация непрерывного мониторинга готовности ребенка к школе в дошкольном образовательном учреждении
- Аналитический отчет экспертов ИПОП «Эврика» [Электронный ресурс]. -Режим доступа: http://www.eurekanet.ru.
- Инновационность как конкурентоспособность [Текст]. -М.: Эврика, 2005. -368 с.
- Studyquide: Образоват. портал. По материалам Минстерства образования и науки [Электронный ресурс]. -Режим доступа: http://www.gazeta.ru.
Статья научная