Организация учебного процесса тренера: теоретические и практические аспекты
Автор: Зуйков Д.С.
Журнал: Известия Коми научного центра УрО РАН @izvestia-komisc
Рубрика: Экономика агропромышленного комплекса
Статья в выпуске: 1 (86), 2026 года.
Бесплатный доступ
В статье автор анализирует концептуальные основы и прикладные аспекты организации учебного процесса в деятельности спортивного тренера. Рассматривает структурные компоненты педагогического мастерства тренера, систему многолетней подготовки спортсменов, принципы циклирования нагрузки и индивидуализации тренировочного процесса. Представлены данные о влиянии возрастных особенностей на построение тренировочных программ, методы контроля и диагностики подготовленности спортсменов. Особое внимание уделено психологическим аспектам подготовки и роли мотивации в достижении спортивных результатов.
Организация учебного процесса, спортивная тренировка, педагогическое мастерство, циклирование нагрузки, индивидуализация, комплексный контроль, психологическая подготовка, многолетняя подготовка
Короткий адрес: https://sciup.org/149150468
IDR: 149150468 | УДК: 796.071.4:371.3 | DOI: 10.19110/1994-5655-2026-1-144-151
Organisation of the teaching process for a sports coach: theoretical and practical aspects
The article analyses the conceptual foundations and applied aspects in the organisation of the teaching process for a sports coach. It discusses the structural components of the coach’s pedagogical mastery, the system of multi-year training of athletes, the principles of training load cycling and individualisation of the process. The publication contains information on the influence of age characteristics on the construction of training programs, the methods of control and diagnostics of athletes’ level of fitness. Special attention is paid to the psychological aspects of training and the role of motivation in achieving high sports results.
