Организация управления финансами в ГУ-ВШЭ

Бесплатный доступ

Статья основана на исследованиях по организации финансового планирования, мониторинга и анализа финансового менеджмента применительно к сегодняшней деятельности образовательных учреждений. Финансовый менеджмент включает в себя: получение специальных прав для определения своей стратегии; возможность руководить образовательной деятельностью на основе оплачиваемого и взаимовыгодного обучения; повышение объема и стоимости услуг; увеличения ответственности за результаты; необходимость наблюдения за рынком образовательных услуг и позицией университета на нём.

Похожие статьи в разделе Производство продукции и услуг по отраслям народного хозяйства

Модель финансового обеспечения выполнения целевых показателей эффективности работы вуза
Модель финансового обеспечения выполнения целевых показателей эффективности работы вуза

Лосев Александр Георгиевич, Корольков Сергей Алексеевич, Тараканов Василий Валерьевич

Управление образовательными программами через внедрение учебно-финансовых планов
Управление образовательными программами через внедрение учебно-финансовых планов

Корольков Сергей Алексеевич, Лосев Александр Георгиевич, Тараканов Василий Валерьевич

Динамическая модель обеспечения эффективных контрактов научно-педагогических работников
Динамическая модель обеспечения эффективных контрактов научно-педагогических работников

Кизатова Надежда Александровна, Лосева Наталия Владимировна, Тараканов Василий Валерьевич

Короткий адрес: https://sciup.org/142139666

IDS: 142139666

Organization of the finance management at the HSE

This article deals with the issues of organization of the finance planning, monitoring and analysis of the HR management as applied to the nowadays activities of educational institutions. They include: the acquisition of extra rights to determine the strategy; the possibility to conduct educational activity on a fee-paid basis as well as for-profit activities; setting up of the volume and the cost of the services; the increase of the responsibility for the outputs, the necessity to monitor the educational market and to position the university there.