Особенности личностной сферы и уровень прогностических способностей курсантов Академии ФСИН России как факторы их адаптации
Автор: Забегалина Светлана Викторовна, Кириллова Татьяна Васильевна
Журнал: Психопедагогика в правоохранительных органах @pp-omamvd
Рубрика: Психокоррекция и регуляция состояний
Статья в выпуске: 1 (72), 2018 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются результаты исследования личностных особенностей (акцентуации характера, экстраверсия - интроверсия, здравомыслие - интуиция, логичность/«думание» - чувствование, рассудительность/планирование - импульсивность, уровень локуса контроля), поведенческих тенденций, прогностических способностей личности курсантов академии ФСИН. Показано, что для субъектов экстремальной деятельности существуют объективно обусловленные различия в выраженности тех или иных характеристик, в зависимости от вида деятельности (специальности), гендера, а также возраста и срока службы. Общая интернальность, кроме традиционной у субъекта экстремальной деятельности значимой корреляции с интернальностью в области достижений и в области неудач, имеет значимые связи с поведенческой тенденцией «подозрительность» (по Т. Лири) и планированием (по Дж. Кейрси). У будущих офицеров военнослужащих из тенденций «феминного» характера превалирует дружелюбие, а у будущих офицеров системы исполнения наказаний - альтруизм. Существуют гендерные различия по некоторым показателям, выявленные по критерию Манна-Уитни. У девушек они выше по тенденции «покорный - застенчивый». Непосредственно с адаптацией личности связаны прогностические способности: именно умение прогнозировать и нацеленность на «предвидение» хода развития событий, поиск нужного алгоритма действий помогают чувствовать себя более уверенно, способствуют психологическому комфорту личности и объективно ведут к большей адаптации личности.
Личность, субъект учебно-профессиональной деятельности, адаптивные способности, прогностические способности, интернальность, акцентуации характера, экстраверсия, интроверсия, планирование, рассудительность, локус контроля, поведенческие тенденции
Короткий адрес: https://sciup.org/14989717
IDR: 14989717 | УДК: 159.95;159.922
Features of the personal sphere and level of prognostic ability of cadets of the Academy of the Russian Federal Penitentiary Service as factors of their adaptation
This article discusses the results of the research of personal peculiarities (accentuations of character, extraversion-introversion, sound judgement-intuition, logical thinking-feeling, sound judgement/planning-impulsivity, control locus level), behavioural trends, prognostic abilities of the cadets of the Federal Penitentiary Service. It is shown that for the individuals dealing with extreme activity there are objectively determined distinctions of these or those features due to the type of activity (specialty), gender, age and tenure. Thus, the subjects dealing with extreme activity of correlation with internality in achievement field and field of failures besides the traditional internality have general internality which is closely connected with behavioural tendency “suspiciousness” (according to Leary T.) and planning (according to Keirsey D.). The primary “feminine” trait among future military officers is friendliness, as for future officers of penitentiary service, it is altruism. There are gender differences according to some indicators revealed via Mann-Whitney criterion, for example, girls have higher indicators for “humble-shy” tendency. Personal prognostic abilities are directly connected with personal adaptation as it is them and striving to forecast the events, search of the necessary algorithm which help to feel more confident, contribute to personal psychological comfort and objectively lead to greater personal adaptation.
Список литературы Особенности личностной сферы и уровень прогностических способностей курсантов Академии ФСИН России как факторы их адаптации
- Крук В. М., Караваев А. Ф., Виноградов М. В., Касперович Ю. Г. Актуальные проблемы психологической работы с сотрудниками ОВД и профессионального психологического отбора на службу (обзор материалов координационно-методического совета)//Психопедагогика в правоохранительных органах. 2016. № 3(66). С. 80-82.
- Секач М. Ф. Раннее выявление военнослужащих с психической неустойчивостью. Омск, 1985. 23 с.
- Rotter J. B. (1966). Generalized expectancies for internal versus external control of reinforcement. Psychol. Monogr. V. 80. № 1 (Whole № 609). P. 1-28.
- Бажин Е. Ф., Голынкина Е. А., Эткинд А. М. Опросник уровня субъективного контроля (УСК). М., 1993. 16 с.
- Рабочая книга практического психолога: технология эффективной профессиональной деятельности: пособие для специалистов, работающих с персоналом/под ред. А. А. Бодалева, А. А. Деркача, Л. Г. Лаптева. М., 1996. 400 с.
- Михайлова В. К., Караваев А. Ф. Оценка психологических особенностей слушателей выпускного курса//Психопедагогика в правоохранительных органах. 2004. № 2(22). C. 52-58.
- Сочивко Д. В. Психодинамика личности в экстремальных условиях жизнедеятельности: дис. … д-ра психол. наук. М., 2003. 355 с.
- Забегалина С. В. Психолого-акмеологические факторы адаптации курсантов военных вузов (на примере Ульяновского высшего военного инженерного училища связи): дис. … канд. психол. наук. Ульяновск, 2005. 303 с.
- Бабушкин Г. Д. Взаимосвязь направленности мышления с результативностью предстоящей экстремальной деятельности//Психопедагогика в правоохранительных органах. 2016. № 3(66). C. 49-51.
- Забегалина С. В. Специфика обработки информации в процессе интуитивного мышления и прогнозирования//Вестник Череповецкого государственного университета. 2011. № 4. С. 123-128.
- Myers, Isabel Briggs; McCaulley Mary H.; Quenk, Naomi L.; Hammer, Allen L. (1998). MBTI Manual (A guide to the development and use of the Myers Briggs type indicator) p. 131. Consulting Psychologists Press; 3rd ed edition.
- Leary T. Interpersonal Diagnosis of Personality: A Functional Theory and Methodology for Personality Evaluation. Resource Publications, 2004. Previously published by John Wiley & Sons, 1957. 538 p.
- Реан А. А. Психология изучения личности: учеб. пособие. СПб., 1999. 288 с.
