Особенности мотивации детей 7-10 лет к физкультурной деятельности
Автор: Селихова Е.Г., Алексанянц Г.Д.
Журнал: Физическая культура, спорт - наука и практика @fizicheskaya-kultura-sport
Рубрика: Теория и методика физического воспитания
Статья в выпуске: 1, 2020 года.
Бесплатный доступ
Актуальность. Одной из важных задач физического воспитания в школе является формирование и закрепление мотивации школьников к регулярному повышению уровня собственных физических качеств, обретение навыков здорового образа жизни, изучение положений, направленных на поддержание своего здоровья и обеспечение знаний в области физической культуры. Целью настоящего исследования явилось изучение уровня мотивации детей 7-10 лет к физкультурной деятельности. Методы и организация исследования. Основными методами исследования являлись интервьюирование и опрос. В исследовании участвовало 311 школьников (149 мальчиков и 162 девочки), возраст которых соответствовал периоду первого и второго детства - учащиеся муниципального общеобразовательного учреждения гимназии № 18 и школы № 63 муниципального образования г. Краснодар. В интервьюировании так-же приняли участие 20 учителей физической культуры этих образовательных учреждений. Результаты опроса свидетельствуют, что учителя физической культуры школ в качестве основных задач физического воспитания учащихся рассматривают формирование физической культуры личности, становление кондиций индивидуума, основополагающих для учебной деятельности, и увеличение физической подготовленности школьников...
Младшие школьники, мотивация, уроки физической культуры, анкетирование детей, интервьюирование учителей
Короткий адрес: https://sciup.org/142224130
IDR: 142224130 | УДК: 373.103.71
Features of motivation of 7-10 year-old children to physical education
Relevance. One of the important tasks of physical education at school is the formation and consolidation of motivation of school children to the regular increase of own physical qualities, acquisition of skills of a healthy lifestyle, the study of regulations aimed at maintaining health and provision of knowledge in the field of physical education. Research aim. The aim of the present research is the study of the level of motivation of 7-10 year-old children to physical education. Research methods. The main research method was interviewing. 311 school children (149 boys and 162 girls), whose age corresponded to the period of the first and the second childhood - students of the municipal educational institution gymnasium № 18 and school № 63 of the municipality of Krasnodar participated in the examination. 20 teachers of these educational institutions took part in the interview. Research results. The results of the questionnaire suggest that school physical education teachers understand the formation of physical education of personality, formation of individual conditions, fundamental to learning activities and increase of physical preparedness of school children as the main tasks of physical education...
Список литературы Особенности мотивации детей 7-10 лет к физкультурной деятельности
- Абольянина С.Г. Дифференцированная технология физического воспитания детей с различным уровнем физической подготовленности: автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.04 / С.Г. Абольянина. - Хабаровск, 2009. - 24 с.
- Abol'yanina S.G. Differentiated technology of physical education of children with different levels of physical fit-ness. Extended abstract of candidate's thesis. Khabarovsk, 2009, 24 p. (in Russian).
- Аршинник С.П. Содержание элементов легкоатлетического кросса в физическом воспитании школьников / С.П. Аршинник // Физическая культура, спорт - наука и практика. - 2016. - № 1. - С. 25-31.
- Arshinnik S.P. Content of Elements of Track and Field Cross in Physical Education of School Children. Fiziches-kaya kul'tura, sport - nauka i praktika [Physical Culture,Sport-Science and Practice], 2016, no. 1, pp. 25-31. (in Russian).
- Васенин Г.А. Непрерывность процесса физического воспитания в школе "полного дня" на основе системного построения больших и малых форм занятий: дис. … канд. пед. наук: 13.00.04 / Г.А. Васенин. - М., 2015. - 228 с.
- Vasenin G.A. Continuity of the process of physical educa-tion in a "full-time" school based on the system of large and small forms of classes. Candidate's thesis. Moscow,2015, 228 p. (in Russian).
- Виленская Т.Е. Теория и технология здоровьесбережения в процессе физического воспитания детей младшего школьного возраста: автореф. дис.. д-ра пед. наук: 13.00.04 / Т.Е. Виленская. - Краснодар, 2011. - 19 c.
- Vilenskaya T.E. Theory and technology of health saving in the process of physical education of children of primary school age. Extended abstract of candidate's thesis.Krasnodar, 2011, 19 p. (in Russian).
- Деушев Р.Х. Развитие координационных способностей с учетом половозрастных особенностей учащихся 11-15 лет общеобразовательных учреждений: дис. … канд. пед. наук: 13.00.04 / Р.Х. Деушев. - Краснодар, 2015. - 264 с.
- Deushev R.H. Development of coordination abilities taking into account the gender and age characteristics of students of 11-15 years of General education institutions. Candidate's thesis. Krasnodar, 2015, 264 p. (in Russian).
- Зайчиков А.А. Личностно-ориентированный подход в физическом воспитании детей младшего школьного возраста: дис. … канд. пед. наук: 13.00.04 / А.А. Зайчиков. - Улан-Удэ, 2010. - 141 с.
- Zajchikov A.A. Personality-oriented approach in physical education of primary school children. Candidate's thesis. Ulan-Ude, 2010, 141 p. (in Russian).
- Лях В.И. Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов общеобразовательной школы: программы общеобразовательных учреждений: учеб. изд. - 8-е изд. / В.И. Лях, А.А. Зданевич. - М.: Просвещение, 2011. - 128 с.
- Lyah V.I. Kompleksnaya programma fizicheskogo vospitaniya uchashchihsya 1-11 klassov obshcheobrazovatel'noj shkoly: programmy obshcheobrazovatel'nyh uchrezhdenij [Comprehensive program of physical education of students of grades 1-11 of General education schools: programs of General education institutions]. Moscow: Prosveshchenie, 2011, 128 p.
- Пашков Г.Н. Алгоритм разработки индивидуальных образовательных траекторий развития личностной спортивной культуры младших школьников / Г.Н. Пашков // Материалы научной и научно-практической конференции профессорско-преподавательского состава Кубанского государственного университета физической культуры, спорта и туризма (21-27 июня 2016 г., г. Краснодар): материалы конференции / ред. коллегия: С.М. Ахметов, А.А. Тарасенко, Г.Д. Алексанянц, Ю.К. Чернышенко, М.М. Шестаков, А.И. Погребной. - Краснодар: КГУФКСТ, 2016. - С. 225-227.
- Pashkov G.N. Algorithm of development of individual educational trajectories of development of personal sports culture of younger schoolchildren. Materialy nauchnoj i nauchno-prakticheskoj konferencii professorsko-prepodavatel'skogo sostava Kubanskogo gosudarstvennogo universiteta fizicheskoj kul'tury, sporta i turizma (21-27 iyunya 2016 g., g. Krasnodar) [Materials of Scientific Scientific-Practical and Conference of The Teaching Staff of The Kuban State University of Physical Culture, Sport and Tourism (June 21-27, 2016, Krasnodar)]. Krasnodar: KGUFKST, 2016, pp. 225-227. (in Russian).
- Пушкарская Ю.А. Уровень мотивации у студентов вузов к занятиям физической культурой / Ю.А. Пушкарская, Г.Д. Алексанянц, Ш.А. Имнаев // Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. - 2017. - № 2(12). - С. 97-107.
- Pushkarskaya Yu.A., Aleksanyanc G.D., Imnaevthe Sh.A. Level of motivation of students to employments by a physical culture. Pedagogiko-psihologicheskie i medikobiologicheskie problemy fizicheskoj kul'tury i sporta [Pedagogical-Psychological Medico-Biological Problems of Physical Culture and Sports], 2017, no. 2 (12), pp. 97-107. (in Russian).
- Филиппов А.С. Развитие координационных способностей детей младшего школьного возраста на уроках физической культуры с гимнастической направленностью / А.С. Филиппов, А.С. Сергин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 1. - С. 29-31.
- Filippov A.S., Sergin A.S. Development of coordination abilities of children of primary school age at the lessons of physical culture with a gymnastic orientation. Fizicheskaya kul'tura: vospitanie, obrazovanie, trenirovka Теория и методика физического воспитания №1 l 202023[Physical Culture: Education, Education, Training], 2013, no. 1, pp. 29-31. (in Russian).
- Фирсин С.А. Пути модернизации физического воспитания в общеобразовательных школах / С.А. Фирсин // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта. - 2014. - № 11 (117). - С. 159-162.
- Firsin S.A. Ways to Modernize Physical Education in Secondary Schools. Uchenye zapiski universiteta im. P.F. Lesgafta [Scientific Notes of The University. P.F. Lesgaft], 2014, no. 11 (117), pp. 159-162. (in Russian).
- Чупрун Н.Ф. Методика формирования координационных способностей младших школьников на занятиях по физической культуре с элементами хореографии / Н.Ф. Чупрун // Инновации в образовании. - 2014. - № 6. - С. 94-103.
- Chuprun N.F. Method of Formation of Coordination Abilities of Junior Schoolchildren in Physical Culture Classes With Elements of Choreography. Innovacii v obrazovanii [Innovations in Education], 2014, no. 6, pp. 94-103. (in Russian).
- Abramishvili G.A. The Technology of Differentiated Physical Education of Primary - Age Pupils / G.A. Abramishvili, V.Y. Karpov, M.V. Eremin // Asian Social Science. - 2015. - Vol. 11. - № 19. - pp. 329-334
