Особенности организации научного творчества студенческой молодёжи в высших учебных заведениях
Автор: Васильева Е.Е., Комарова М.В.
Журнал: Вестник Московского государственного университета культуры и искусств @vestnik-mguki
Рубрика: Образование в сфере культуры
Статья в выпуске: 2 (76), 2017 года.
Бесплатный доступ
В данной статье раскрывается специфика научного творчества студенческой молодёжи в гуманитарных вузах. Анализируются различные подходы к изучению феномена научного творчества в современном образовательном пространстве вуза. Доказывается значимость научной деятельности в профессиональном развитии и самореализации учащихся, обоснована организационная модель приобщения студенческой молодёжи к научному творчеству в высших учебных заведениях. Раскрывается потенциал традиционных и инновационных форм социально-культурной деятельности в процессе включения студентов в научное творчество.
Научное творчество, студенты, образование, педагогический потенциал, студенческое научное общество, научные кружки и клубы
Короткий адрес: https://sciup.org/144160687
IDR: 144160687
Список литературы Особенности организации научного творчества студенческой молодёжи в высших учебных заведениях
- Алаторцева И. С. Проблема активизации научно-исследовательской деятельности студенческой молодёжи // Сборник трудов участников II Всероссийской научно-практической конференции «Современное непрерывное образование и инновационное развитие» / под редакцией проф. А. Н. Царькова и проф. И. А. Бугакова. Серпухов: МОУ «ИИФ», 2012. С. 485-489.
- Встреча с главой Минобрнауки Ольгой Васильевой [Электронный ресурс] // Официальные сетевые ресурсы Президента России: [веб-сайт]. Электрон. дан. 20 февраля 2017 года. URL: http://kremlin.ru/events/president/news/53897 (дата обращения: 12.03.2017).
- Галустов А. Р., Глухов В. С. Научное творчество и организация НИДС в вузе: курс лекций для студентов, обучающихся по специальности 050502 - Технология и предпринимательство, и бакалавров, обучающихся по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование (профиль «Технологическое образование») / Министерство образования и науки РФ, Армавирская государственная педагогическая академия, Факультет технологии и предпринимательства, Кафедра технологии и общетехнических дисциплин. Армавир: АГПА, 2011. 275 с.
- Леонтович А. В. Исследовательская деятельности учащихся: сборник статей. Москва: МГДД(Ю)Т, 2003. 110 с.
- Хвостикова Е. С. Исследовательская деятельность как основа формирования исследовательского опыта // Научное сообщество студентов XXI столетия. Гуманитарные науки - сборник статей по материалам VII Международной студенческой научно-практической конференции № 7. URL: sibac.info/archive/humanities/7.pdf (дата обращения- 12.11.2016).
- Шелкунова Т. В., Колотило А. В. Психологическое сопровождение самореализации студентов в образовательной среде [Электронный ресурс]. URL: http://journal.sfu-kras.ru/series/humanities (дата обращения- 12.03.2017).
- Ярошенко Н. Н. Культура и образование- векторы научного осмысления // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2014. № 4 (60). С. 250-255.
