Особенности применения опросной методики в социологическом исследовании мотивации и медиапредпочтений абитуриентов при поступлении в вуз
Автор: Леонов Аркадий Константинович
Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Рубрика: Социология
Статья в выпуске: 8, 2021 года.
Бесплатный доступ
Конкурентные условия борьбы за абитуриентов определяют актуальность маркетинговой составляющей приемной кампании вузов, включая проведение маркетинговых исследований в сфере образования. В свою очередь последнее формирует необходимость создания и постоянного совершенствования инструментария. Цель данной статьи - представить опросную методику, позволяющую выявить особенности, факторы и динамику процесса поступления в конкретный университет, а также медиапредпочтения первокурсников. Предлагаемая опросная методика решает задачи выявления особенностей, факторов и динамики поступления в университет; информационных предпочтений первокурсников в контексте поступления в вуз; медиапредпочтений первокурсников. В организационном плане методика предполагает проведение сплошного онлайн-опроса студентов первого курса, что минимизирует затраты на исследование, снимает эпидемиологические риски, свойственные контактным опросам.
Опросная методика, исследовательские задачи, эмпирический индикатор, организация опроса, студенты первого курса, поступление в университет, медиапредпочтения
Короткий адрес: https://sciup.org/149137144
IDR: 149137144 | DOI: 10.24158/spp.2021.8.6
Список литературы Особенности применения опросной методики в социологическом исследовании мотивации и медиапредпочтений абитуриентов при поступлении в вуз
- Марочкина С.С., Щетинина Е.В. Формирование комплекса маркетинговых коммуникаций вуза на основе исследований предпочтений потребителей образовательных услуг // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Экономика и управление. 2019. № 4 (39). С. 35–41. 10.18323/2221-5689-2019-4-35-41; Прохоров А.В., Жмырева Н.А. Роль репутации вуза в конкурентной среде // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2018. Т. 23. № 174. С. 22–26. 10.20310/1810-0201-2018-23-174-22-26; Скотникова А.В. Бренд-менеджмент как механизм эффективного позиционирования современного отраслевого вуза в конкурентной среде // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2016. № 9 (139). С. 175–181; Тархов Н.С. Социологические исследования студентов-первокурсников – составная часть внеучебной работы в вузе // Известия Тульского государственного университета. Технические науки. 2013. № 11. С. 32–40.
- Марочкина С.С., Щетинина Е.В. Указ. соч.
- Прохоров А.В., Жмырева Н.А. Указ. соч.
- Скотникова А.В. Указ. соч.
- Власова Г.И., Власова E.K. Особенности мотивации принятия решения о получении высшего образования учащимися старших классов // Человеческий фактор: Социальный психолог. 2020. № 2 (40). С. 168–175.
- Хлабыстова Н.В. Трансформация требований основных потребителей образовательных услуг к институту высшего профессионального образования в современном российском обществе (на примере Кубанского государственного технологического университета) // Теория и практика общественного развития. 2015. № 7. С. 50–53.
- Власова Г.И., Власова E.K. Указ. соч. С. 174.
- Ушакова Я.В., Морзавченкова Е.В. Мотивация выбора направления подготовки и отношение студентов к учебному процессу // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия: Социальные науки. 2019. № 1 (53). С. 94–101.
- Мельникова О.В. Концепция формирования лояльности студентов вуза // Актуальные вопросы образования. Современные тенденции повышения качества непрерывного образования: сб. материалов Международной научно-мето-дической конференции. В 3 ч. Ч. 3. Новосибирск, 2016. С. 197–201.
- Евстигнеева Ю.В., Евстигнеева Н.А. Основные источники информации абитуриентов вузов // Научное обозрение. Педагогические науки. 2019. № 2-3. С. 31–35.
- Петухова В.К., Черепанова Н.В. Возможности онлайн опросов при изучении феноменов массовой культуры в молодежной среде (на примере использования Google-форм) // Молодежь 21 века: шаг в будущее. Матер. XIX регион. науч.-практ. конф. (Благовещенск, 23 мая 2018 г.). В 3 т. Т. 3. Благовещенск, 2018. С. 334–336.
