Особенности развития коммуникативной компетенции младших школьников в условиях школы-интерната
Автор: Чимитова Дарима Владимировна, Климентьева Наталья Николаевна
Рубрика: Актуальные вопросы проектирования и организации образовательного процесса
Статья в выпуске: 2, 2017 года.
Бесплатный доступ
В статье раскрывается проблема формирования коммуникативной компетенции младших школьников в условиях школы-интерната. Уточняются сущность коммуникативной компетенции младших школьников и определяются критерии и показатели. Авторы предлагают программу, которая выявляет и экспериментально обосновывает пути формирования коммуникативной компетенции младших школьников в условиях школы-интерната (внеучебная деятельность).
Коммуникативная компетенция, внеучебная деятельность школьников
Короткий адрес: https://sciup.org/148316006
IDR: 148316006
Список литературы Особенности развития коммуникативной компетенции младших школьников в условиях школы-интерната
- Андриенко Е. В. Развитие коммуникативной компетентности учащихся в профильном обучении//Педагогическая наука и образование. -2010. -№11. -С. 3035.
- Зотова Н. И. Формирование коммуникативных способностей младших школьников в учебно-воспитательной деятельности//Начальная плюс До и после. -2011. -№ 4. -С. 78-83.
- Сытенко Т. В. Роль коммуникативной компетенции для формирования личности младшего школьника средствами урока и внеурочной деятельности. 2006 г. Электронный ресурс: http://5fan.ru/wievjob.php?id=38601
- Овсянникова Е. А. Развитие коммуникативных умений у младших школьников в тренниговой группе//Начальная школа плюс До и после. 2004. № 7. С. 42-44.
Статья научная
