Актуальные вопросы проектирования и организации образовательного процесса. Рубрика в журнале - Вестник Бурятского государственного университета. Образование. Личность. Общество
Статья научная
В статье представлен практический опыт формирования метапредметных образовательных результатов в процессе знакомства с национально-культурным пространством страны. Достижение этой цели осуществляется в процессе метадеятельности, направленной на преобразование информации в систему символов, кодирующих ключевые характеристики явления или объекта данного пространства.
Бесплатно
Статья научная
В статье обосновывается необходимость формирования у будущих учителей истории инфокоммуникационные компетенций. Авторы предлагают модель освоения студентами технологии обучения школьников истории.
Бесплатно
Статья научная
В статье раскрывается значимость продуктивного взаимодействия педагогов с родителями детей, обучающихся в центре дополнительного образования, с целью создания целостного развивающего образовательного пространства. Подчеркивается важность вовлеченности родителей в процесс дополнительного образования, что способствует повышению уровня родительской компетентности в вопросах взаимодействия с собственными детьми, их воспитания, обучения и развития. Перечислены различные формы работы с родителями воспитанников ЦДОД при Нижегородском архитектурно-строительном университете, обеспечивающие возможность их погружения в процесс формирования индивидуального образовательного маршрута собственного ребенка, разрабатываемый совместно с педагогами. Опыт работы центра дополнительного образования в структуре университета в данном направлении представлен впервые в рамках личностноориентированной модели, охватывающей все области развития детей от 1,5 до 17 лет, в том числе и детей с ОВЗ и носит инновационный характер.
Бесплатно
Особенности развития коммуникативной компетенции младших школьников в условиях школы-интерната
Статья научная
В статье раскрывается проблема формирования коммуникативной компетенции младших школьников в условиях школы-интерната. Уточняются сущность коммуникативной компетенции младших школьников и определяются критерии и показатели. Авторы предлагают программу, которая выявляет и экспериментально обосновывает пути формирования коммуникативной компетенции младших школьников в условиях школы-интерната (внеучебная деятельность).
Бесплатно
Статья научная
В статье обоснована актуальность проблемы углубленной подготовки специалистов среднего профессионально-педагогического образования. Показана необходимость включения наддисциплинарного профессионального модуля в образовательную программу углубленной подготовки учителя в педагогическом колледже в соответствии с профессиональными стандартами и требованиями регионального рынка труда. Представлены организационно-педагогические условия проектирования наддисциплинарного профессионального модуля образовательной программы углублённой подготовки учителя начальных классов с дополнительной подготовкой в области иностранного языка. Наддисциплинарный профессиональный модуль, являясь интегрирующим, междисциплинарным модулем, обеспечивает формирование дополнительного вида профессиональной деятельности «обучение иностранному языку в начальных классах», определённого исходя из требований рынка труда.
Бесплатно
Социальная компетентность как цель образования личности
Статья научная
В статье представлены результаты контент-анализа понятия «социальная компетентность». Сформулирована проблема формирования социальной компетентности будущих программистов. Социальная компетентность определяется как динамическая интегральная характеристика качеств личности, позволяющих гармонично выполнять социальные роли и развиваться при взаимодействии в социуме и профессиональной среде.
Бесплатно
Тайм-менеджмент в университете
Статья научная
В статье рассматривается тайм-менеджмент как инструмент повышения самоорганизации. В ходе анкетирования выявлено, что студенты имеют представление о тайм-менеджменте, при этом большая часть студентов испытывает нехватку свободного времени, не умеют правильно распределять время. Студенты проявляют интерес к изучению тайм-менеджмента и хотят овладеть навыками самоорганизации учебной деятельности.
Бесплатно
Тренды современного образования: геймификация
Статья научная
В публикации обсуждаются преимущества и негативные последствия применения геймификации в образовании. Геймификация рассматривается как инструмент мотивации образовательной деятельности современных студентов. Отмечается, что в условиях электронного обучения появляются широкие возможности для реализации игровых механизмов для поощрения самостоятельного освоения учебного материала и практических навыков.
Бесплатно
Факторы развития учебной мотивации студентов высшей школы
Статья научная
Авторы статьи определяют сущностные проблемы развития учебной мотивации студентов вуза. Обращается внимание на значение инновационных технологий в решении этой дидактической проблемы. Отмечается, что современные преподаватели могут использовать широкий спектр инновационных технологий: игровых, информационных, креативных, проектные, коллективных и групповых.
Бесплатно
