Особенности реализации потенциала гуманитарных дисциплин в развитии познавательной самостоятельности музыкантов-исполнителей

Бесплатный доступ

Рассмотрены возможности гуманитарных дисциплин в развитии познавательной самостоятельности музыкантов-исполнителей. Установлены способы оказания педагогической помощи в преодолении затруднений, испытываемых студентами в процессе развития познавательной самостоятельности, на каждой из стадий развития ситуации.

Потенциал гуманитарных дисциплин, познавательная самостоятельность, музыканты-исполнители

Короткий адрес: https://sciup.org/148165161

IDR: 148165161

Статья научная