Особенности самооценки студентов в посткризисный для Кыргызстана период (2010-2011 гг.)
Автор: Шакеева Чинара Асановна, Чолпонкулова Назгуль Турдукалыевна
Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki
Рубрика: Психологические науки
Статья в выпуске: 12 т.5, 2019 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена изучению особенностей самооценки студентов Кыргызстана в поскризисный для страны период и ее влиянию на социальную активность молодежи. В работе приведены результаты эмпирического исследования, которые свидетельствуют о том, что повышение протестной и агрессивной социальной активности студенческой молодежи в кризисный и посткризисный для Кыргызстана период (2010-2011 гг.) было спровоцировано как внешними ситуативными факторами, так и особенностями самооценки, как одной из внутренних психологических характеристик молодежи.
Самооценка, адекватная и неадекватная самооценка, позитивное и негативное самоотношение, студенты
Короткий адрес: https://sciup.org/14115193
IDR: 14115193 | УДК: 159.9:316.6 | DOI: 10.33619/2414-2948/49/47
Peculiarities of self-esteem of students in the post-crisis period for Kyrgyzstan (2010-2011)
The article is devoted to the study of the features of self-esteem of students of Kyrgyzstan during the crisis period for the country in order to study its impact on the social activity of youth. The work presents the results of an empirical study, which suggests that the increase in protest and aggressive social activity of students in the crisis and post-crisis period for Kyrgyzstan (2010-2011) was provoked by both external situational factors and the characteristics of self-esteem, as well as internal psychological characteristics youth.
Список литературы Особенности самооценки студентов в посткризисный для Кыргызстана период (2010-2011 гг.)
- Юрловская И. А. Самооценка обучающихся вуза как условие успешности будущей профессиональной деятельности // Интернет-журнал Науковедение. 2014. №4 (23). С. 41.
- Методика Будасси. Тест на самооценку личности. https://clck.ru/L5CgS
- Наследов А. Д. SPSS: Компьютерный анализ данных в психологии и социальных науках. СПб.: Питер, 2005. 416 с.
- Дрепа М. И. Психологический портрет личности интернет-зависимого студента // Вестник Томского государственного педагогического университета. 2009. №4.
- Корнеева Л. Н. Самооценка как механизм саморегуляции профессиональной деятельности // Вестник ЛГУ. 1989. №4. С. 91-96.