Особенности влияния физкультурно-спортивной деятельности в образовании

Автор: Малозмов О.Ю., Тимофеев А.С.

Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka

Статья в выпуске: 5 (33), 2019 года.

Бесплатный доступ

В статье обсуждаются проблемы воспитания ценностного отношения к физкультурной сфере, а также аспекты влияния двигательной деятельности на развитие некоторых психофизических качеств обучающихся. На примере оздоровительного бега и бодибилдинга показаны возможности развития ценностного отношения к самостоятельной индивидуально-дифференцированной физкультурно-спортивной деятельности.

Физкультурно-спортивная деятельность, ценностное отношение

Короткий адрес: https://sciup.org/140286605

IDR: 140286605

Список литературы Особенности влияния физкультурно-спортивной деятельности в образовании

  • Симонов В. П. Мотивированный мозг. - М.: Наука, 1987. - 212 с.
  • Каменская В. Г. Психологическая защита и мотивация в структуре конфликта: учеб. пособие. - СПб.: «Детство-пресс», 1999. - 144 с.
  • Куликов Л. В. Психогигиена личности. Вопросы психологической устойчивости и психопрофилактики: учеб. пособие. - СПб.: Питер, 2004. - 464 с.
  • Физическая активность человека [электронный ресурс]. - режим доступа: http://sashaimasha.com/4909-fizicheskaya-aktivnost-cheloveka.html, свободный - (дата обращения: 22.04.19).
  • Служба медицинской профилактики Московской области [электронный ресурс]. - режим доступа: http://mpmo.ru/archives/5537, свободный - (дата обращения: 22.04.19).
  • Сафоненко С. В. Исследование волевых качеств учащихся как одного из аспектов личностных достижений в физкультурно-спортивной деятельности // Самарский научный вестник. 2018. №22.
  • Спортивная энциклопедия [электронный ресурс]. - режим доступа: http://sportwiki.to/Бодибилдинг, свободный - (дата обращения:22.04.19).
  • Осницкий А. К. Психология самостоятельности. Методы исследования и диагностики. - Москва; Нальчик: Эль-Фа, 1996. - 126 с.
Статья научная