Парадигмы воспитания: от «войны тезаурусов» к «диалогу тезаурусов»

Автор: Луков ваЛ. А. Луков вЛ. А.

Журнал: Вестник Международной академии наук (Русская секция) @vestnik-rsias

Рубрика: Гуманитарные науки

Статья в выпуске: 1, 2007 года.

Бесплатный доступ

В статье выделены четыре сохраняющие свое значение в настоящее время парадигмы воспитания - авторитарного воспитания; природосообразного воспитания; воспитания в коллективе сверстников; индивидуального выживания в обществе риска. Дана их теоретическая и историческая характеристика, отмечена перспектива перехода от противостояния этих парадигм к их диалогу.

Короткий адрес: https://sciup.org/14315109

IDR: 14315109

Список литературы Парадигмы воспитания: от «войны тезаурусов» к «диалогу тезаурусов»

  • Луков Вал. А., Луков Вл. А. Гуманитарное знание: тезаурусный подход//Вест$ ник Международной Академии Наук (Русская секция). 2006. 1. 69-74.
  • Коменский Я. А., Локк Д., Руссо Ж. Ж., Песталоцци И. Г. Педагогическое наследие. М.: Педагогика, 1988. 107.
  • Руссо Ж. Ж. Эмиль, или О воспитании//Руссо Ж. Ж. Педагогические со$ чинения: В 2 т. М., 1981. 1. 19-592.
  • Дистервег А. Избранные педагогические сочинения: Пер. с нем. М.: Учпед$ гиз, 1956. 228.
  • Bade-Powell R. Scouting for Boys. S. l., 1908.
  • Корчак Я. Как любить ребенка: Кн. о воспитании: Пер. с польск. М.: Поли$ тиздат, 1990.
  • Макаренко А. С. Педагогические сочинения: В 8 т. М.: Педагогика, 1983. 1.
  • Бауман З. Индивидуализированное общество: Пер. с англ. М.: Логос, 2002.
Статья научная