Патриотизм: к построению аналитической модели
Автор: Мархинин В.В., Пуртова В.С., Ушакова Н.В.
Журнал: Общество: политика, экономика, право @society-pel
Рубрика: Политика
Статья в выпуске: 4, 2026 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена теоретико-методологическому анализу патриотизма как сложного социально-политического и мировоззренческого феномена, требующего специальной аналитической и эмпирической операционализации. В работе проанализированы ключевые подходы в современной литературе, в рамках которых патриотизм трактуется преимущественно как внеидеологическое нравственное чувство или универсальная аксиологическая установка. Обосновывается авторская позиция, согласно которой в контексте политической практики патриотизм целесообразно рассматривать не как надидеологическое явление, а как особый моральный фрейм идеологии, выполняющий функции легитимации политических стратегий и мобилизации. Показано, что различные политические силы формируют несовпадающие и конкурирующие версии патриотической риторики, что исключает существование «патриотизма вообще» в качестве нейтральной и единой мировоззренческой категории. Проводится разграничение между доктринальным уровнем бытования патриотических идей и их функционированием в массовом сознании. Выявляется методологическая проблема разграничения декларируемого и практического патриотизма: установлено, что существующие практики эмпирического изучения, опирающиеся на самооценки респондентов, фиксируют преимущественно социально одобряемые декларации, а не реальные мировоззренческие и поведенческие установки. В качестве основы аналитической модели предлагается совокупность коллективистских, альтруистических и аффективных установок, связанных с чувством сопричастности к Отечеству. Доказывается, что патриотизм как установка массового сознания должен исследоваться через согласованность ценностных суждений, эмоционального опыта и практик социального действия, направленных на благо страны. В связи с этим аргументируется необходимость применения комплекса методов, сочетающих количественные опросы, индивидуальные и групповые интервью, а также социально-психологические подходы. Авторы приходят к выводу, что эффективный мониторинг патриотического воспитания возможен лишь при учете внутренних противоречий массового сознания, поведенческих маркеров и специфики различных социальных групп. Предложенная аналитическая модель может быть использована в теоретических и прикладных исследованиях патриотизма в современной России.
Патриотизм, идеология, моральный фрейм, легитимация политической стратегии, мировоззрение, патриотические идеи, массовое сознание, ценностные суждения, эффективный мониторинг патриотического воспитания
Короткий адрес: https://sciup.org/149150915
IDR: 149150915 | УДК: 172.15 | DOI: 10.24158/pep.2026.4.5
Patriotism: Toward the Construction of an Analytical Model
The article presents a theoretical and methodological analysis of patriotism as a complex socio-political and ideological phenomenon requiring specific analytical and empirical operationalization. The study examines key approaches in contemporary scholarship that treat patriotism primarily as a non-ideological moral sentiment or a universal axiological orientation. The authors advance the position that, within the context of political practice, patriotism should be understood not as a supra-ideological phenomenon, but as a distinct moral frame of ideology that serves the functions of legitimizing political strategies and mobilization. It is demonstrated that different political forces construct divergent and often competing versions of patriotic rhetoric, which precludes the existence of “patriotism in general” as a neutral and unified worldview category. A distinction is drawn between the doctrinal level at which patriotic ideas exist and their functioning within mass consciousness. A methodological problem is identified regarding the differentiation between declared and practical patriotism: existing empirical practices that rely on respondents’ self-assessments are found to capture predominantly socially desirable declarations rather than genuine ideological and behavioral dispositions. As the foundation of an analytical model, the authors propose a combination of collectivist, altruistic, and affective orientations associated with a sense of belonging to the Fatherland. It is argued that patriotism, as an orientation of mass consciousness, must be studied through the coherence of value judgments, emotional experience, and practices of social action directed toward the benefit of the country. Thus, the necessity of employing a mixed-methods approach – combining quantitative surveys, individual and focus group interviews, and social-psychological methods – is substantiated. The authors conclude that effective monitoring of patriotic education is only possible when accounting for the internal contradictions of mass consciousness, behavioral markers, and the characteristics of distinct social groups. The proposed analytical model may be applied in both theoretical and applied research on patriotism in modern Russia.
Текст научной статьи Патриотизм: к построению аналитической модели
Введение . Государства индустриальной эпохи легитимировали себя в качестве пространства самоидентификации своих подданных. В этом качестве они заменили аналогичные пространства средневековья (религиозные общины, сословные корпорации, этнокультурные общности и т. п.). Национальное государство провозгласило себя опорой всех духовных ценностей, главным прибежищем человека во всех невзгодах, Отечеством, а не просто территорией под управлением данных свыше властей. В этом духе политические и интеллектуальные элиты нескольких последних веков индоктринировали и людей в своих собственных рядах, и массовые слои гражданских коллективов. Гражданин должен не только убояться «властей предержащих», но и стать патриотом.
С началом постиндустриальной эпохи это мировоззрение – уже ставшее привычным – столкнулось с вызовами глобализации и постмодернистского переосмысления всей культурной традиции. Тем не менее актуальности оно не утратило. Эмоциональная связь со своей страной и ее историей, приверженность ценностям, завещанным предками, продолжают рассматриваться как социально одобряемый стандарт. Апелляция к патриотическим чувствам характерна для публичной риторики политиков, конституционных документов и партийных программ.
В среде современных глобализированных элит восприятие концептов патриотизма меняется в достаточно широком диапазоне – от отрицания его актуальности и исключения из официальной повестки до использования в качестве центрального элемента политической риторики. В России, взявшей курс на укрепление национальной государственности, глобалистская риторика («демократический транзит», интеграция в «мировое сообщество», осуждение исторического прошлого и т. п.), активно внедрявшаяся в общественное сознание в предшествующее десятилетие, вышла из употребления или же была вытеснена на периферию политического дискурса. Напротив, патриотическое мировоззрение было провозглашено одной из опор общественного строя; индоктринация граждан в духе патриотизма получила институциональное оформление в ходе конституционной реформы.
Новая политическая реальность сформировала актуальный теоретический запрос, связанный с эмпирическим анализом восприятия патриотизма в общественном сознании. Понимание того, что реализация политики патриотического воспитания подразумевает оценку достигаемых результатов, отразилось в Распоряжении Правительства РФ от 23 октября 2025 г. № 2970-р1. Одна из задач, поставленных в этом документе – создание системы мониторинга результатов работы по патриотическому воспитанию граждан. Правительство можно было бы упрекнуть в том, что столь важное решение родилось с запозданием в несколько лет; впрочем, этот упрек едва ли будет уместным. В обширной научной литературе по проблемам патриотизма2 методы его эмпирической диагностики до сих пор не получили достойного освещения. В прикладных проектах социологических агентств и органов власти используются некорректные подходы к сбору материала, характеризующего восприятие гражданами патриотических ценностей. Само понятие патриотизма в научных исследованиях зачастую принимается в повседневном, словарном значении, без попыток его эмпирической операционализации. Настоящая статья призвана хотя бы отчасти закрыть существующие в этом вопросе пробелы.
Состояние вопроса в современной политологической литературе . Феномену патриотизма посвящено огромное количество литературы, обзор которой в рамках настоящей статьи попросту невозможен. Здесь будет уместно обозначить лишь некоторые ключевые подходы к исследованию этого явления в контексте общественно-политической жизни.
Один из широко апробированных подходов к анализу патриотизма состоит в его рассмотрении в качестве морально-этической категории, регулирующей социальные отношения. Патриотизм рассматривается как иррациональная привязанность индивида к своей стране. Может ли она быть вменена гражданам в качестве нравственного императива, имеет ли государство право индоктринировать граждан в духе такой привязанности, и что именно должны в итоге полюбить люди, наконец, – каковы социальные и моральные последствия такой индоктринации? Вокруг этих вопросов разворачиваются дискуссии в западноевропейской и американской исследовательской литературе (Kodelja, 2011; Nathanson, 2009; Nussbaum, 2012). Не отрицая ценности этой дискуссии, отметим ее важный пробел: при обсуждении этических аспектов патриотизма за основу берется его «интуитивное» определение; содержание социальных практик патриотизма остается за пределами внимания исследователей. Феномен патриотизма анализируется так, будто бы он является прозрачным, а его определение из философского или толкового словаря можно непосредственно, безо всяких дополнительных процедур использовать для понимания социальной действительности. В результате в ходе этой дискуссии нередко возникают остроумные, но превратные, не связанные с социальной практикой трактовки патриотизма, например, его отождествление с эгоизмом (Kateb, 2000).
В отечественной литературе широкое распространение получили в чем-то схожие, но уже не этические, а аксиологические интерпретации патриотизма (Абрамов, 2014; Селезнева, 2017; Фантров, Садовников, 2024). И здесь мы можем наблюдать все тот же дефицит рефлексии по поводу социально-практического содержания патриотизма.
Однако в действительности это не так. Любовь к своей стране, готовность ей служить и прочие ценностные установки, которые обыкновенно ассоциируются с патриотизмом, неодинаково интерпретируются различными индивидами (например, исследователем, проводящим анкетирование, и каждым его респондентом). Указание на любую ценностную установку может приобрести эмпирический смысл (и вообще какой бы то ни было смысл), только если она увязывается с некоторыми наблюдаемыми социальными действиями. Говоря словами Бертрана Рассела, «каждое предложение, которое мы можем понять, должно целиком состоять из частей, нам непосредственно знакомых» (Рассел, 2000: 196).
К сожалению, эта в целом простая истина зачастую не учитывается. В эмпирических исследованиях патриотического мировоззрения ученые нередко перекладывают задачу интерпретации патриотизма на своих респондентов, предлагая для начала дать ему некоторое определение («что вы понимаете под патриотизмом»), а затем выразить отношение к нему1 (Бессчетнова, 2017; Маленков, 2022; Щербакова, Хомячук, 2016).
Продуктивность такой стратегии эмпирического исследования представляется сомнительной. Странно было бы изучать, например, социальные конфликты, предлагая респондентам отвечать на вопросы вида: «Какой смысл вы вкладываете в понятие классовой борьбы?». Отчетливое понимание того, что такое патриотизм, должно быть у исследователя, способного связать все эти сложные концепты (социальная напряженность, толерантность, космополитизм и т. д.) с социальными действиями изучаемых им людей, подобрать адекватную систему эмпирических индикаторов этих действий. Напротив, люди, выступающие объектами социологического исследования, могут иметь (и, как правило, имеют) весьма размытые и превратные представления о смысле подобных теоретических понятий; информация о том, какое значение они вкладывают в соответствующие термины, обладает лишь второстепенной ценностью.
Патриотизм в пространстве социального мировоззрения. Эмпирический анализ патриотизма подразумевает, в первую очередь, необходимость локализации этого явления в пространстве социальных идей. Каким образом патриотизм соотносится с идеологическим сознанием? Как он связан со структурами индивидуального ценностного мировоззрения? В современной отечественной литературе в этом вопросе сложился консенсус: патриотизм принято трактовать как вне- и надидеологическое мировоззрение, универсальное чувство эмоциональной связи с Родиной, любовь к своей стране и отождествление себя с ней. Предполагается, что патриотизм, в силу того что он находится вне пространства партийных и идеологических разногласий, способен становиться основой общего мировоззрения гражданского коллектива, служить целям консолидации групп, между которыми могут существовать даже самые серьезные противоречия.
Эта концепция выглядит привлекательно в качестве лозунга, руководящей идеи для политики консолидации современного российского общества. Тем не менее в качестве инструмента научного анализа такая концепция неработоспособна. Наблюдая за политической историей различных стран, нетрудно заметить, что никакого «патриотизма вообще» в политической жизни не бывает: разные политические силы генерируют различные, а зачастую и совершенно несовместимые друг с другом трактовки патриотизма. Противоречия между различными версиями патриотизма способны оформлять линии размежевания ничуть не хуже любых других идеологических расколов.
Противопоставление патриотизма и идеологий основано на предпосылке, которая не всегда открыто признается: любовь к Родине считается естественным для нормального человека чувством, тогда как идеология ‒ это нечто искусственное, формируемое не человеческой природой, но партийными лидерами и создателями различных доктрин. Вера в естественность любви к родной стране – чрезвычайно благородное и глубоко гуманистическое в своей основе убеждение. Однако оно не соответствует фактам истории: далеко не всегда у людей имеется представление о Родине, а любовь к ней воспринимается как нечто обладающее ценностью. Собственный успех, доступ к потреблению, духовное самосовершенствование, личная честь и многие другие ценности вполне могут рассматриваться общественной моралью как нечто более значимое, чем привязанность к своей стране. Патриотизм, в сущности, не менее «искусствен», чем любая идеология. В консолидирующее общество мировоззрение он превращается лишь тогда, когда становится предметом не только общественного запроса, но и целенаправленной индоктринации со стороны тех или иных политических сил. В некоторых условиях, например в ситуации слабости партий, стоящих на патриотической платформе, он вполне может быть вытеснен на обочину общественного сознания, низведен до положения одной из маргинальных идей.
Ключевые функции идеологии – легитимация политических стратегий и мобилизация на некоторые политические действия. С функциональной точки зрения патриотизм является именно идеологией, легитимирующей этатистские стратегии во внутренней политике и (или) внешнеполитический курс, выдержанный в духе политического реализма. Распространенная в отечественной литературе трактовка патриотизма как над- и внеидеологического явления по крайней мере отчасти сформирована своеобразной политико-правовой коллизией, типичной для постсоветской России. Конституция России1, как известно, содержит запрет обязательной идеологии; воспитание граждан в духе патриотизма рассматривается как одна из важных государственных задач. Признание патриотизма одной из идеологий в такой ситуации может выглядеть как указание на антиконституционность подобной практики. Между тем никакого противоречия между запретом на обязательную идеологию и политикой индоктринации в духе одной из идеологий на самом деле нет. Пропаганда некоторой идеологии государственной властью еще не означает, что она автоматически становится обязательной : у гражданина вполне может сохраняться (и на самом деле сохраняется) возможность критически оценивать эти идеологические установки, публично их критиковать, избирать для себя иные убеждения, не опасаясь репрессий. Образно говоря: до тех пор, пока любому гражданину доступны сочинения Л.Н. Толстого2, в которых патриотизм рассматривается как глупая и вредная идея, никакая пропаганда не делает патриотизм обязательной идеологией. Принципы идейного и мировоззренческого плюрализма, конечно же, не подразумевают того, что правительство непременно должно занимать позицию, равноудаленную по отношению к какой бы то ни было идеологии. Смысл этих принципов в том, что они, во-первых, гарантируют право на существование альтернативных точек зрения и, во-вторых, закрепляют за носителями таких взглядов право на участие в борьбе за государственную власть. Политико-правовых резонов рассматривать патриотизм вне идеологического поля не существует.
В содержательном отношении идеология ‒ это в первую очередь концепция политических ценностей. Несомненно, патриотизм обладает содержательной и структурной спецификой, отличающей его от таких классических идеологий, как либерализм и социализм. У либерализма и социализма – при всем внутреннем разнообразии этих идеологий – есть некие общие паттерны описания ценностей и политических институтов. У социалистов во Франции, Англии и России в XIX‒XXI вв. больше общих черт, чем различий. Это же можно сказать и о либералах. У различных национальных версий патриотизма в вопросе отношения к ценностям и институтам зачастую будут преобладать именно различия, а не общие черты. В этом отношении патриотизм типологически ближе к консервативной идеологии: И.В. Киреевский не являлся единомышленником ни Э. Берка, ни Ж. де Местра; все трое мыслителей ужаснулись бы, узнав, например, о взглядах современных американских палеоконсерваторов. Некоторые исследователи, осмысливая эту особенность консерватизма, предлагали рассматривать его не как идеологию, а как особую психологию, своеобразный склад ума (Kirk, 1953) или как мировоззрение, способное выступать и в идеологической ипостаси («ситуационный консерватизм»), и в виде психологической, внеидео-логической установки («автономный консерватизм») (Huntington, 1957).
По нашему мнению, патриотизм, как и консерватизм, следует рассматривать как метаидеологию, или точнее, как моральный фрейм идеологии. Концепция фреймов успешно разрабатывалась в политической коммуникативистике с 1970-х гг. Фрейм, с точки зрения классического подхода, предложенного М. Маккомбсом и Д. Шоу, есть продукт информационной повестки, интерпретативная рамка, которая не столько задает отношение ( attitude ) к тем или иным фактам общественной жизни, сколько определяет круг объектов, становящихся предметом мыслей, чувств и знаний индивидов (McCombs, Shaw, 1972: 177). В рамках исследований коммуникации эта концепция получила отчетливый политико-технологический оттенок и была апробирована на обширном эмпирическом материале (Казаков, 2015; McCombs, Shaw, 2006).
Сравнительно недавно была предпринята убедительная попытка использования концепции фреймов для исследования идеологий (Константинов, 2022; Поцелуев и др., 2017).
Особенность фреймов состоит в том, что они «обыкновенно представляют собой не какую-то одну позицию, а относительно широкий спектр, допускают дискуссии между теми, кто разделяет общий фрейм. В конечном итоге в наборе фреймов предлагается концентрическая система символов, в которой присутствует ядро фрейма и представленные в сжатом виде позиции, которые позволяют отображать весь этот набор в виде искусных метафор, крылатых фраз и других образных средств» (Gamson, Modigliani, 1989: 3). Это наблюдение было сделано относительно фреймов в медиасфере, но его уместно было бы распространить и на фреймы идеологического мышления. Отечественные исследователи идеологических фреймов связывают их с моральным сознанием на уровне массового мировоззрения и с этической рефлексией на уровне доктрин. Мы полностью разделяем такую точку зрения. В представленном далее анализе мы еще вернемся к этой взаимосвязи; в настоящий момент обратим внимание на одну из исторических черт патриотизма, обусловленную его «фреймовой» природой.
Патриотическая риторика является концептуальной рамкой, способной объединять широкий спектр политических сил ‒ от анархистов1 до монархистов. Вторая важная особенность патриотической идеологии – максимальная широта подходов к распределению собственности. Это также делает патриотизм удобным пространством идеологического синтеза, обеспечивает возможность кооперации на базе патриотической платформы широчайшего спектра политических сил. Классические примеры такого объединения под патриотическими лозунгами хорошо известны: это и итальянское Рисорджименто, и движение будителей в славянских землях Восточной и Южной Ев-ропы2, и французский Народный фронт 1930-х гг., и современный латиноамериканский болива-ризм, и многие другие. В современных условиях патриотический фрейм успешно используется партиями «хватай-всех»; в качестве совсем недавних примеров можно указать на трамповскую платформу MAGA и на электоральную тактику «Единой России» (Гаман-Голутвина, 2004: 22).
Оборотной стороной широты подходов к проблематике распределения собственности является строго очерченный диапазон внешнеполитических стратегий. Именно внешнеполитическая проблематика чаще всего становится центральной в идеологических конструкциях патриотизма, а социальный запрос на эти конструкции особенно активно формируется в условиях внешнеполитической неопределенности.
Патриотизм как установка массового сознания: методологические проблемы . В предыдущих публикациях мы обращали внимание на три связанных и одновременно автономных уровня функционирования идеологий. Первый из них локализуется в пространстве доктринальных текстов, второй – в общественном сознании и дискурсе политического класса, третий – в обыденном сознании (коллективном и индивидуальном) (Мархинин и др., 2024; Мархинин и др., 2025).
Исследование патриотической идеологии на первых двух уровнях не представляет, по нашему мнению, особых методологических затруднений. В конечном итоге такое исследование имеет в качестве непосредственного предмета (главным образом) тексты – мировоззренческого или же конъюнктурного содержания. Первые из них успешно изучаются при помощи хорошо разработанных методов и процедур историко-философской герменевтики, вторые – посредством не менее известных приемов работы с историческими источниками.
Менее тривиальные методологические проблемы возникают в процессе исследования убеждений, существующих на уровне обыденного сознания. Какие характеристики, в сущности, позволяют определять индивида как патриота? Или, напротив, как обладателя мировоззрения, которому патриотические установки чужды?
Проблема, лежащая в основе этих вопросов, на наш взгляд, не может быть исчерпывающим образом разрешена в ходе эмпирического исследования. Ее содержание, кратко говоря, состоит в следующем.
Любые убеждения могут быть в какой-то мере вербализованы их носителем; именно эта возможность является основой любых методов, опирающихся на проведение интервью. Задача исследователя состоит в фасилитации для респондента обсуждения некоторой темы. При использовании стандартизованных опросников эта задача решается через создание ситуации, в которой человек дает спонтанные ответы на упрощенные в смысловом отношении вопросы. В случае применения различных видов глубинного интервью исследователь пытается создавать эмпатические ситуации общения (внушать доверие, расположение к интервьюеру) и/или всевозможные эффекты группового общения. Предполагается, что одна из основных угроз для достоверности полученного материала – это склонность к социально одобряемым ответам; искренность ответов теоретически должна снижать эту угрозу.
В исследованиях по интересующей нас теме искажение ответов под влиянием социального одобрения является серьезной проблемой. Действительно, слово «патриот» в сегодняшнем повседневном употреблении ‒ практически синоним порядочного человека. Любовь к Родине, преданность ее интересам, отождествление себя с Отечеством в российской культуре традиционно рассматриваются как высокие добродетели. Нет никакого сомнения в том, что большинство респондентов при интервьюировании по любой методике отведут всем концептам такого рода высокие уровни в ценностной иерархии, будут утверждать, что эти ценности обладают для них высокой значимостью. Не подлежит сомнению и то, что какая-то часть респондентов переоценит эту значимость в той или иной степени. Но какая часть и в какой степени? Эти вопросы можно и нужно заострить: насколько сильно распространена (и существует ли вообще) связь между декларируемым и реальным, существующим на уровне поступков патриотизмом? Возможно, усилия государственной политики, направленной на патриотическую индоктринацию граждан, лишь усиливают их склонность давать правильные ответы – и не более того?
Искажение ответов под влиянием социального конформизма при обсуждении интересующей нас темы обусловлено также особенностями ее связи с личным опытом человека. В повседневной жизни он редко сталкивается с дилеммой из песни «Комсомольская традиция»: «Раньше думай о Родине, а потом о себе»1. Абстрактное согласие с этим призывом может быть вполне искренним, однако выражение такого согласия в большинстве случаев не будет соотнесено респондентом с опытом реальных поступков.
Какие именно представления вербализуют респонденты в ходе современных опросов, направленных на изучение патриотизма в общественном сознании граждан? В первую очередь (и почти исключительно) это сведения о социально одобряемых стандартах. В качестве иллюстрации укажем на обобщения, сделанные командой ВЦИОМ. Согласно опросу 2022 г., 92 % россиян заявляют о том, что являются патриотами; в предшествующие годы наблюдалась примерно такая же картина. Кроме того, отмечается рост «деятельного» понимания патриотизма: увеличивается доля тех, кто считает, что быть патриотом означает «работать и действовать во благо / для процветания страны». На этом основании составитель отчета делает вывод о том, что «патриотизм в России в последние двадцать лет – на неизменно высоком уровне» 2. Этот вывод представляется избыточно оптимистическим и преждевременным.
Факты относительно того, насколько в обществе распространено декларативное согласие с некоторым абстрактным тезисом, конечно, в какой-то мере характеризуют общественное мнение. Тем не менее переоценивать эвристическую ценность соответствующих данных не следует.
Вполне возможно, например, что в ходе опроса большинство курильщиков заявят о том, что заботятся о своем здоровье, и совершенно точно почти все респонденты из этой категории согласятся с тем, что никотин – зло, а отказ от него – благо. Разумеется, это само по себе еще не будет означать, что здоровый образ жизни – безусловная доминанта общества. Скорее всего, большая часть опрошенных специалистами ВЦИОМ вполне искренне принимает тезисы, о которых говорилось выше; но соглашаться с неким абстрактным положением еще не значит придерживаться его и тем более следовать ему всегда.
Ни одно из приведенных в качестве примера распределений ответов не говорит о том, что патриотизм является ведущим жизненным императивом респондентов. В этом же отчете приведены данные о том, как распределения ответов менялись на протяжении двадцати лет. Из них можно узнать, что в сравнении с 2018 г. согласие с тезисом «патриотизм ‒ это любовь к Родине» стало встречаться заметно реже (59 % в 2018 г. против 50 % в 2022 г.), аналогично сократилась доля респондентов, согласившихся с утверждением, согласно которому патриотизм заключается в стремлении менять жизнь в стране к лучшему (39 % против 34 %1). Говорят ли эти изменения о том, что среди жителей России стали реже встречаться те, кто любит свою страну, и что в обществе ослабло желание трудиться на ее благо? Мы полагаем, что зафиксированные в отчете изменения представляют собой статистически незначимые флуктуации. В целом данные отчета показывают исключительно восприятие патриотизма респондентами как социально одобряемой установки. Неясно здесь лишь одно: стоило ли для подтверждения этого общеизвестного факта опрашивать более полутора тысяч респондентов в восьмидесяти регионах?
Несмотря на то что большая часть респондентов из года в год причисляет себя к патриотам, доля тех, кто себя ими не считает, также оказывается довольно заметной. Общественное мнение этого сегмента нашего общества остается недооцененным предметом исследования2. Между тем в условиях гибридной войны и глобальной неопределенности вопросы о том, какими категориями мыслят те, кто декларирует негативистское отношение к одной из базовых норм, и какие поведенческие паттерны им свойственны, – это вопросы совершенно непраздные. Это особенно актуально с учетом того, что, согласно результатам опросов того же ВЦИОМ, подобный негативизм демонстрирует почти каждый десятый. Впрочем, действительно ли каждый, кто не отнес себя к патриотам, безразличен или даже враждебен к своей стране? Очевидно, и здесь необходимо выяснять, какие именно поведенческие и мировоззренческие образцы характеризуют общественное мнение этих людей. Самооценке не следует безусловно доверять и здесь3.
В качестве единственного маркера распространения в обществе патриотизма в этом и целом ряде других исследований используются оценочные суждения респондентов о самих себе: раз некто называет себя патриотом, он и есть патриот. В связи с этим заметим: исследователю не следует слишком доверять самооценке респондентов. Её необходимо сопоставлять с другими данными, пытаться выяснить, адекватна ли она и в какой степени. Необходимо анализировать элементы согласованности и внутренних противоречий в ответах респондентов. Как правило, рекомендуется искать маркеры, которые указывали бы на интересующие исследователя характеристики изучаемых индивидов. Эти азбучные истины, с которых начинается знакомство с методами социальных наук, отчего-то часто предаются забвению, когда предметом исследования является патриотизм.
Поиск таких маркеров – предмет самостоятельного исследования. Тем не менее некоторые соображения уместно будет сформулировать уже сейчас.
Патриотизм, альтруизм, коллективизм. Патриотизм в массовом сознании вполне допустимо определить как «нравственное чувство, включающее любовь к Родине, уважение к ее законам и традициям, преданность своему Отечеству, стремление служить его интересам, осознанную готовность человека связать свое личное будущее с будущим своей страны и действовать во благо Родины, народа, государства»1. Согласно этому определению, патриотизм следует рассматривать не в качестве единой сущности, а как комплексный мировоззренческий феномен, связанный с коллективистскими (уважением к законам, преданностью традициям) и альтруистическими установками (готовностью связывать личную судьбу с будущим своей страны). Таким образом, в качестве показателя наличия элементов патриотического мировоззрения следует рассматривать личный эмоциональный опыт, связанный с совершением альтруистических и коллективистских поступков (рис. 1).
Рис. 1. Система ценностных координат идеологии2
Fig. 1. System of Ideology Values Coordinates
Представленная на рисунке 1 схема отражает базовую структуру ценностных представлений, лежащих в основе идеологий. Ось «коллективизм – индивидуализм» фиксирует отношение индивида к принятым в его сообществе нормам; ось «альтруизм – эгоизм» – к распределению благ. Совершенно очевидно, что любовь к Родине подразумевает повышенный уровень лояльности к ее законам и обычаям. Лояльность может иметь не патриотическую, а какую-то иную мотивацию; при определенных обстоятельствах долг любви к Родине может, с точки зрения индивида, вступать в противоречие с требованиями лояльности по отношению к ее законам (в англоязычной литературе в этой связи часто обсуждается кейс бегства американцев за пределы страны в знак протеста против Вьетнамской войны). Тем не менее вне экстремальных ситуаций, в условиях нормальной повседневности, приверженность установленным в стране правилам рассматривается как патриотическая добродетель. Лояльность, приверженность каким-то группам и (или) представлениям, всегда связывает индивида и группу, но необязательно является в своей основе коллективистской установкой. (Примерами индивидуалистических лояльностей являются верность любимому человеку, спортивной команде, профессии и т. п. – индивид выбирает объект своей приверженности в соответствии со своими личными предпочтениями; такие предпочтения, как известно, могут достаточно легко изменяться). Что касается лояльности патриотической, она имеет именно коллективистскую природу. Во-первых, верность законам и обычаям своей страны не мыслится патриотом как основанная на индивидуальном выборе. Во-вторых, патриот не может полностью отказаться от коллективной лояльности. Отказ может происходить или от одной системы правил в пользу другой (она будет провозглашаться более справедливой, соответствующей интересам страны и т. п.), или же от patria как таковой (в пользу религиозной общности, личной привязанности, материальной выгоды и т. п.).
Несколько сложнее вопрос о локализации патриотизма на оси «альтруизм – эгоизм». В философии сложилась влиятельная традиция, берущая начало в творчестве Л.Н. Толстого, согласно которой патриотизм есть крайняя форма группового эгоизма. Патриотизм – «готовность умирать и убивать» ради своей группы, способность к безграничному групповому эгоизму, усугубляющемуся тем, что группа, с которой отождествляет себя патриот, есть «абстракция, плод воображения» (Kateb, 2000: 907). Эта трактовка патриотизма может быть подвергнута критике во многих отношениях; в рамках этой работы мы укажем лишь на одно из ее слабых мест. «Групповой эгоизм» – крайне неудачный термин, способный сбивать с толку тех, кто его употребляет. В действительности явление, которое он обозначает, есть не что иное, как крайняя степень альтруизма, готовность совершать поступки, которые лично тебе вредны, но зато полезны группе, к которой ты принадлежишь. Образ мысли и действий, который Л.Н. Толстой и Дж. Катеб приписывают патриотам1, представляет собой осознанный биологический альтруизм: поведение, при котором особь жертвует своим репродуктивным успехом и (или) жизнью на благо популяции. Патриот в этой трактовке – кто-то вроде осы, наделенной способностью мыслить и чувствовать по-человечески: я-де ужалю любого ради родного гнезда, хотя ужаленный меня за это прихлопнет2. Подобный «групповой эгоизм» действительно можно считать одним из (хотя и не единственным) вариантов патриотизма; впрочем, с эгоизмом он не имеет ничего общего, кроме неудачного названия3.
Другой вариант обоснования патриотизма эгоистическими (прагматическими) мотивами связывает его с осознанием взаимности (Dagger, 1985) и чувством благодарности (Smith, 2021): если я буду совершать альтруистические поступки, то и сам стану адресатом чьего-то альтруизма; поскольку моя страна дала мне многое, я должен отплатить ей добром. Принципиальная слабость этих попыток найти основание альтруизма в личной заинтересованности состоит в том, что они чрезмерно рационализируют мотивы альтруистических поступков. Между тем принятие некоторой моральной позиции чаще бывает основано не на рациональном выборе, а на эмоциональной сопричастности. Следует учитывать и социальный конформизм: альтруистическое поведение вполне может поддерживаться нормами сообщества, а на эгоиста, соответственно, будут налагаться санкции (если не репрессивного, то как минимум морального характера).
Коллективизм и альтруизм следует считать базовыми установками патриотического мировоззрения. Индивид, не способный действовать в соответствии с ними, патриотом быть не может, хотя, разумеется, не всякий альтруист и коллективист непременно является патриотом. Альтруистические и коллективистские установки становятся элементом патриотического мировоззрения, если они выражают лояльность по отношению к специфической общности – к Отечеству. Альтруизм и коллективизм не тождественны патриотизму; но не тождественна ему и любовь к стране как таковая. Современный исследователь справедливо замечает: «Я могу восхищаться Канадой, могу посещать ее и чувствовать связь с ее ценностями и традициями. Я могу восхищаться ее политическими структурами и быть поклонником Трюдо, я могу питаться кленовым сиропом, читать канадских авторов и смотреть хоккей на льду – но все это делает меня лишь канадофилом . Никак невозможно быть патриотом Канады, если между мной и Канадой нет некоторой особой связи» (Healy, 2020: 477). Эта «особая связь», по нашему мнению, образуется именно способностью к альтруистическим и коллективистским действиям, направленным на страну, с которой патриот себя отождествляет.
Система маркеров для анализа патриотизма в массовом сознании должна строиться вокруг установок, образующих ядро патриотического фрейма – коллективизма, альтруизма, чувства сопричастности индивидов к своему Отечеству. Оценка этих маркеров должна осуществляться в первую очередь в аффективно-эмоциональном контексте.
Выводы . В начале этой статьи патриотизм было предложено рассматривать как одну из политических идеологий; в ходе дальнейших рассуждений было выражено согласие с определением патриотизма как нравственного чувства. Но идеология ‒ это систематизированное, часто облеченное в теоретическую форму обобщение относительно ценностных ориентиров политики, а нравственные чувства синкретичны и возникают не из рассудочных построений, а из эмоциональных переживаний. Не противоречат ли друг другу принятые нами положения?
Противоречия между ними нет: на уровне доктрин и программ патриотические идеи приобретают теоретически упорядоченную форму; на уровне обыденного сознания они существуют в пространстве нравственных чувств. Такая ситуация типична для любых идеологий: социализм апеллирует к чувству справедливости, либерализм опирается на стремление к независимости и личной свободе и т. д. Идеологи одновременно исходят из установок общественной морали и стараются их формировать. Идеологическая индоктринация масс совершенно не обязательно связана с распространением в их среде каких-то теоретических концепций. Они, если и предлагаются широкой публике, то в существенно адаптированном виде: вузовский курс научного коммунизма в СССР не предполагал изучения такого элемента марксизма, как концепция отчуждения; между учебником «Научный коммунизм» под редакцией П.Н. Федосеева и статьей М.К. Мамардашвили «Форма превращенная» в «Философской энциклопедии» лежит громадная интеллектуальная дистанция.
Доктринальный и программный уровень функционирования идеологии и уровень ее существования в массовом сознании качественно отличаются друг от друга. Это обстоятельство важно иметь в виду при эмпирическом исследовании патриотизма как элемента обыденного сознания. Действительно ли те или иные идеологемы резонируют с массовым сознанием, усваивает ли аудитория именно те нарративы, которые предлагает ей та или иная политическая сила? Трансформация патриотических нарративов в массовом сознании – еще одно недооцененное направление эмпирических исследований. Тема патриотического воспитания обладает исключительной притягательной силой для современных исследователей, и все же никто, похоже, так до сих пор и не задался вопросами, которые лежат на поверхности: сколько патриотов удалось воспитать, например, за счет преподавания «Основ российской государственности»? Какие именно представления о России были созданы в конкретном регионе, вузе, учебной группе? Между тем без ответа на эти и другие подобные вопросы никак невозможно понять, насколько эффективно работает создаваемая сегодня система патриотической индоктринации.
В основе эмпирического исследования патриотизма должно лежать, во-первых, выявление установок альтруизма и коллективизма, их локализация в опыте респондентов. Анализ этих установок должен строиться на оценке противоречий (согласованности) декларирования социально одобряемых лозунгов и реального опыта альтруистических и коллективистских действий, направленных на благо своей страны.
Решение этих задач невозможно при использовании исключительно количественных методов; изучение патриотизма, особенно его эмоциональной, аффективной составляющей, подразумевает комплексный подход к эмпирическому исследованию. Выводы, полученные в ходе опросов, следует соотносить с материалами, полученными при помощи индивидуальных и групповых фокусированных интервью. Более широкое внедрение должны получить и методы социально-психологических исследований.
Проблематика восприятия патриотических ценностей должна быть увязана с изучением возрастной и гендерной психологии, психологии девиантного поведения. В особенности актуальны эти задачи в контексте исследования общественного мнения и мировоззрения «непатриотов» и социальных страт, составляющих группы риска (целевых аудиторий экстремистской и деструктивной пропаганды, адептов радикальных идей и т. п.).
С учетом всех этих соображений следует, по нашему мнению, разрабатывать программы как мониторинга результатов работы по патриотическому воспитанию граждан, так и прикладных и теоретических исследований патриотизма в современной России.