Педагогическая технология ускоренного овладения методом стратегического мышления студентов высшей школы
Автор: Медведева Валерия Валерьевна, Курбасов Андрей Михайлович, Терехов Владимир Валерьевич
Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 10, 2022 года.
Бесплатный доступ
Авторы предлагают новую педагогическую технологию формирования стратегического мышления у студентов. Ее применение на практике на основе синтеза знаний дает возможность обучающимся вузов овладеть программой ускоренной интеграции знаний разных учебных программ и дисциплин, а также достичь совершенствования личности с развитым интуитивным интеллектом. Процесс понимания учебного материала через синтез знаний позволяет преподавателю выработать универсальные действия, которые базируются на понимании структуры разных дисциплин и их реализации с помощью информационных потоков и потоков времени для развития интуитивного интеллекта. Разработанные методики синтеза знаний и воспитания образного мышления ускоряют овладение учебным материалом и повышают энергоемкость информационного потенциала в виде долгосрочной памяти. Кроме того, новая методика создает интеллектуальный интерфейс и развивает умение конструировать проект-программы для IT-технологий. Соблюдая разработанные авторами статьи рекомендации, преподаватель может воспитать посредством предложенных методик новый тип индивидуума в соответствии с современной культурой образования в условиях единства пространства и времени XXI в.
Студенты, высшая школа, образование, сознание, восприятие, информационноинтуитивный поток, обучаемый, культура образования, память, личность
Короткий адрес: https://sciup.org/149140884
IDR: 149140884 | DOI: 10.24158/spp.2022.10.30
Список литературы Педагогическая технология ускоренного овладения методом стратегического мышления студентов высшей школы
- Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. М., 1980. 335 с.
- Гриббин Дж. В поисках кота Шредингера. Квантовая физика и реальность. М., 2016. 351 с.
- Диспенза Дж. Развивай свой мозг. Как перестроить разум и реализовать собственный потенциал. М., 2020. 784 с.
- Колесников В.П., Энсис Е.И., Терехов В.В. Исследование инновационных образовательных технологий подготовки военных специалистов, основанных на методах получения информационных, механических и синтетических знаний: монография. Краснодар, 2019. 195 с.
- Нефедовский В.А., Савицкий Ю.А., Терехов В.В. Исследования в области развития пространственного мышления будущего военного летчика // Гуманитарные и социальные науки. 2021. № 2. С. 226-237.
- Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. М., 2013. 705 с.
- Терехов В.В., Савицкий Ю.А., Степанова М.В. Исторические предпосылки и необходимость понимания предмета и задач педагогической этики // Сб. науч. ст. Х Междунар. науч.-практ. конф. молодых ученых, посвященной 59-й годовщине полета Ю.А. Гагарина в космос. Краснодар, 2020. С. 101-108.
- Энсис Е.И., Колесников В.П., Терехов В.В. Парадигма мышления в культуре образования // Сб. науч. ст. VIII Междунар. науч.-практ. конф. молодых ученых, посвященной 57-й годовщине полета Ю.А. Гагарина в космос. Краснодар, 2018. С. 236-238.
- Энсис Э.И., Колесников В.П., Терехов В.В. Разработка методов повышения качества культуры образования на основе синтеза знаний: монография. Краснодар, 2020. 194 с.
