Педагогическое партнерство в сопровождении образовательно-досуговой деятельности - условие реализации модели воспитания нравственности студентов в образовательно-досуговом процессе университета

Автор: Овинова Лада Николаевна

Журнал: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки @vestnik-susu-ped

Рубрика: Теория и методика профессионального образования

Статья в выпуске: 13 (146), 2009 года.

Бесплатный доступ

Рассмотрено одно из педагогических условий реализации модели воспитания нравственности студентов в образовательно-досуговом процессе университета: педагогическое партнерство в сопровождении образовательно-досуговой деятельности студентов.

Условие, педагогическое условие, педагогическое партнерство, межпредметная интеграция

Короткий адрес: https://sciup.org/147157213

IDR: 147157213

Список литературы Педагогическое партнерство в сопровождении образовательно-досуговой деятельности - условие реализации модели воспитания нравственности студентов в образовательно-досуговом процессе университета

Абдулаева П.З. Реализация междисциплинарной технологии в формировании информационной культуры юристов в процессе профессиональной подготовки: автореф. дис.... канд. пед. наук/П.З. Абдуллаева. Махачкала, 2005. 21 с.
Амонашвили Ш.А. Основания педагогики сотрудничества//Новое педагогическое мышление/Ш.А. Амонашвили; под ред. А.В. Петровского. М., 1989. С. 144-177.
Вишнякова Е.Г. Междисциплинарный сетевой учебно-методический комплекс как средство повышения эффективности обучения в вузе: автореф. дис.... канд. пед. наук/Е.Г. Вишнякова. М., 2007. 22 с.
Коджаспирова Г.М. Педагогический словарь: для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений/Г.М. Коджаспирова, А.Ю. Коджаспиров. М.: Академия, 2000. 176 с.
Сериков Г.Н. Педагогика. Кн. 1: Объект исследований. М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2005. 440 с.
Философский словарь/под ред. И.Т. Фролова. М.: Политиздат, 1991. 560 с.

Статья научная