Использование технологии воспитания нравственности студентов в образовательно-досуговом процессе как фактор повышения качества языковой подготовки студентов

Бесплатный доступ

Рассмотрена технология воспитания нравственности студентов в образовательно-досуговом процессе и ее влияние на повышение качества языковой подготовки.

Технология воспитания, нравственность, образовательно-досуговый процесс, языковая подготовка

Короткий адрес: https://sciup.org/147157333

IDR: 147157333

Список литературы Использование технологии воспитания нравственности студентов в образовательно-досуговом процессе как фактор повышения качества языковой подготовки студентов

  • Андарало, А.И. Новые педагогические технологии -фактор повышения качества образования в университете/A.И. Андарало, Е.С. Шилова//Адукация i выхавание. -2002. -№10.
  • Лобанов А.А. Основы профессионально-педагогического общения: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений/А.А. Лобанов. -М.: Издательский центр «Академия», 2002. -192 с.
  • Сериков Г.Н. Образование: аспекты системного отражения/Г.Н. Сериков. -Курган: Зауралье, 1997. -464 с.
  • Сериков Г.Н. Образование и развитие человека/Г.Н Сериков. -М.: Мнемозина, 2002.-416 с.
  • Сумин В.Е. Концептуальные основы разработки технологий воспитания средствами иностранного языка в техническом вузе/В.Е. Сумина//Труды 6-й меэюдународной научно-практической Интернет-конференции «Преподаватель высшей школы в XXI веке». Сборник 6. -Ростов н/Д.: Рост. гос. ун-т путей сообщения, 2008. -Ч. 2. -368 с.
  • Шемшурина А.И. Основы этической культуры: кн. для учителя/А.И. Шемшурина. -М.: ВЛАДОС, 1999. -122 с.
Статья научная