Педагогика приключений в Германии: история идей и концепция

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Рассматривается педагогика приключений (часто переводится как «педагогика переживаний») - относительно новое, инновационное направление современной зарубежной педагогики, претендующее на некий самостоятельный уровень научно-теоретического обобщения и практико-ориентированного изучения в дефинициях междисциплинарного характера. Охарактеризовано развитие педагогики приключений в Германии в контексте исторического опыта.

Педагогика приключений, компетенции, реформаторская педагогика, междисциплинарность, история германии, воспитание, приключение, досуг, молодежь, competenceы

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Список литературы Педагогика приключений в Германии: история идей и концепция

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